Les 25 juni debat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1,2

GA ALVAST NAAR: 

(doe dit voordat de les is begonnen)

1) TEAMS NED

2) Opdrachten

3) Open werkblad voorbereiding einddebat

• Je gaat vandaar de argumenten verdelen in jouw groepje
• Je leert uitleggen waarom je iets vindt.
• Je leert daar een voorbeeld bij te verzinnen.

Leerdoelen voor vandaag:

Les 25 juni debat

Wat is het A-U-B-MODEL?

Groepje	Namen
1	Kenza, Sidona, Donny en Jayden
2	Naeli, Ciara, Armin en Karan
3	Ineya, Daania, Nevayro en Sherwin
4	Giel, Chairon, Esmée en Mara
5	Fien, Asma, Caithlin, Vita
6	Ruben, Noah en Erez
7	Tos, Stan, Jasmijn en Isa
8	Tygo, Olivier, Jozef

ARGUMENT = 1 ZIN 

   Gebruik altijd de woorden want of omdat na de stelling.                      

 ‘Roken moet verboden worden’ want…

Het is slecht voor je gezondheid.

UITLEG (dit is meer dan 1 zin)

Licht het argument toe, stel daarbij de volgende vraag/vragen:

• Wat bedoel je er mee? Waarom is dat zo?
  
• Waarom is dat belangrijk?
• Waarom is dat goed of slecht?

BIJVOORBEELD

Mijn oom heeft twee keer een hartinfarct gehad. De eerste keer is hij gedotterd, maar de tweede keer had hij een bypass nodig. Ook hij heeft sinds een paar jaar COPD en dat wordt steeds erger. Als hij nu van de woonkamer naar het toilet loopt, is hij al buiten adem. Hij komt daardoor bijna niet meer buiten. Hij voelt zich eenzaam en depressief, omdat hij niet veel mensen meer ziet.  

De groepjes: (2m2)

Groepje	Namen
1	Lorenzo, Mette, Christaan W. en Senna
2	Tymek, Noel, Julia en Joelle
3	Aya, Julian, Younes en Anissa
4	Sjors, Danilo, Christiaan P,
5	Danielle, Dion, Yousra, Jill
6	Dominic, Collin, Larse

Wat ga je nu doen? Argumenten verzinnen en verdelen

Stap 1) Ga naar Teams opdrachten: WERKBLAD VOORBEREIDING DEBAT

Stap 2) Maak de opdracht bij les 1: dit is de verdeling van de argumenten in jouw groepje. 

De groepjes: (1B1).  

Groepje	Namen
1	Bot, Liam, Duby,
2	Dinand, Nathan,
3	Chloe, Soraya, Livia,
4	Nardos, Siomaris en Roza
5	Jayson en Damian
6	Kris en Milo

• Je gaat vandaar de argumenten verdelen in jouw groepje
• Je leert uitleggen waarom je iets vindt.
• Je leert daar een voorbeeld bij te verzinnen.

Leerdoelen voor vandaag: