Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Koude oorlog
hoofdstuk 6
Slide 1 - Diapositive
Programma
Log in op tijdvoorgeschiedenis
Terugblik / huiswerk bespreken
Instructie tegengestelde ideologieën
Opdrachten maken
Slide 2 - Diapositive
Hoe noem je de grens tussen Oost- en West-Europa tijdens de Koude Oorlog?
A
De Berlijnse Muur
B
Het Warschaupact
C
Het IJzeren Gordijn
D
De NAVO-lijn
Slide 3 - Quiz
Leg in je eigen woorden uit wat de betekenis van het begrip ideologie is
Slide 4 - Question ouverte
Leg in je eigen woorden uit wat de betekenis van het begrip kapitalisme is
Slide 5 - Question ouverte
Leg in je eigen woorden uit wat de betekenis van het begrip communisme is
Slide 6 - Question ouverte
In welk land was de Koude Oorlog het meest zichtbaar?
A
Polen
B
Sovjet-Unie
C
Duitsland
D
Verenigde Staten
Slide 7 - Quiz
Leg uit waarom de Berlijnse muur een symbool van de Koude Oorlog is.
Slide 8 - Question ouverte
Wat hoort er niet bij?
A
Praagse Lente
B
De Cubacrisis
C
Blokkade en luchtbrug van Berlijn
D
Hongaarse Opstand
Slide 9 - Quiz
6.2.1 Tegengestelde ideologieën
Slide 10 - Diapositive
Verenigde Staten
kernwaarden
Democratie: mensen mogen stemmen; vrijheid van meningsuiting, meerdere politieke partijen, persvrijheid,
Kapitalisme: winst maken als doel
Vrijemarkteconomie: vraag en aanbod bepalen prijs
Slide 11 - Diapositive
Sovjet-Unie
Communisme: gelijkheid centraal
Planeconomie: Overheid moet geld en productiemiddelen verdelen
Eenpartijstaat: één partij bepaalt alles
Slide 12 - Diapositive
Wantrouwen
Verenigde Staten waren bang dat het communisme (en macht Sovjet-Unie) zich verder zou verspreiden over andere landen, minder vrijheid en macht voor Verenigde Staten.
Sovjet-Unie was bang dat het kapitalisme (en macht Verenigde Staten) zich verder zou verspreiden over andere landen, minder communisme en macht voor Sovjet-Unie.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
02:27
Wat zou voor jouw een voordeel en nadeel zijn van het leven in een communistische samenleving?
Slide 15 - Question ouverte
04:43
Wat zou voor jouw een voordeel en een nadeel zijn van het leven in een kapitalistische samenleving?
Slide 16 - Question ouverte
Opdrachten 6.2.1
Maak opdracht 1 en 2 volledig
Werk 5 minuten in stilte, geen overleg
Na 5 minuten mag je overleggen met je buurman/buurvrouw