Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§1.2 Welvaart meten
Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas,
ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
de les start wanneer de timer voorbij is!
timer
3:00
1 / 28
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas,
ga op je plek zitten,
pak je ipad voor,
ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
de les start wanneer de timer voorbij is!
timer
3:00
Slide 1 - Diapositive
Hoofdstuk 1: Arm en rijk
§1.2 Welvaart meten
Slide 2 - Diapositive
Wat valt je op? (intro foto)
Slide 3 - Carte mentale
Lesplanning
Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole
Mededelingen:
Uitleg
§1.2 ‘Welvaart meten'
Maak
van §1.2 ‘Welvaart meten' vraag 1 t/m 8
Lesdoelcheck
Vooruitblik op de volgende les
Slide 4 - Diapositive
Lesdoelvragen van deze les
Noem 4 kenmerken waarmee je welvaart kunt meten?
Hoe noemen we het inkomen per hoofd ook wel?
Wat is de armoede grens in Nederland?
Waarom meten we welvaart?
Slide 5 - Diapositive
Wat is volgens jou welvaart?
Slide 6 - Carte mentale
welvaart meten
Welvaart
= de economische rijkdom van een gebied en zijn bewoners.
Dit kun je op
4
manieren meten:
Slide 7 - Diapositive
1.
Inkomen
Geld dat iemand verdient met arbeid, een onderneming of vermogen. Het gaat dan dus om loon, winst en rente.
BBP
= wat een land verdiend
BBP per hoofd
= wat een land verdiend gedeeld door het aantal inwoners.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Zet de landen op de goede volgorde:
Bovenaan het land met het
laagste
Bbp.
Nederland
Argentinië
Zambia
Slide 10 - Question de remorquage
Kun je het verschil in volgorde van de landen verklaren?
Slide 11 - Question ouverte
2.
Koopkracht
Je meet het inkomen, omgerekend naar de hoeveelheid goederen en diensten die je ervoor kunt kopen.
Regel:
Hoe hoger je inkomen, hoe meer je kunt kopen
Slide 12 - Diapositive
3.
Gebruiksgoederen
Dit zijn goederen die niet meteen opgaan als je ze gebruikt, maar jarenlang meekunnen.
Vaak zijn deze duur. bijv een auto, wasmachine, of een telefoon.
Slide 13 - Diapositive
Wat is een nadeel van meten met het bbp per hoofd?
A
Het bbp per hoofd in een land kan enorm verschillen
B
Het bbp per hoofd valt altijd veel te laag uit
C
in sommige landen wordt het grootste deel van het bbp verdiend door een kleine groep
D
Meten met het totale bbp is gewoon beter
Slide 14 - Quiz
De VS heeft een hoger aantal gebruiksgoederen/1000 personen dan Nigeria
A
Juist
B
Onjuist
Slide 15 - Quiz
Het aantal goederen of diensten dat je van je geld kunt kopen noem je ...
A
koopkracht
B
BBP
C
nationaal inkomen
D
dagelijkse uitgaven
Slide 16 - Quiz
4.
Armoedegrens
Het inkomen dat iemand minimaal nodig heeft om te kunnen leven, dus geld voor een huis, eten en kleding.
€ 1 ,70 per dag wereldwijd..
€ 30 voor Nederland
Slide 17 - Diapositive
De armoedegrens is overal hetzelfde.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 18 - Quiz
Waar ligt de armoedegrens hoger?
A
Marokko
B
Frankrijk
Slide 19 - Quiz
Je leeft onder de armoedegrens als je geen geld hebt voor: een vakantie
A
goed
B
fout
Slide 20 - Quiz
Je leeft onder de armoedegrens als je geen geld hebt voor: school
A
goed
B
fout
Slide 21 - Quiz
Waarom meet je welvaart?
Landen vergelijken:
welk land is rijk en welk land is arm.
Het kunnen verklaren van:
een hoog kindersterfte, lage levensverwachting, niet kunnen lezen en schrijven (analfabetisme).
Slide 22 - Diapositive
Aan het werk
Wat:
lees en
maak van §1.2 ‘Welvaart meten' vraag 1 t/m 8
Wanneer:
deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!
Hulp:
de theorie (Lees goed!)
buurman/buurvrouw naast je
de docent
Klaar:
laat controleren, kijk na en maak de herhaling of verdieping
Tijd:
timer
timer
10:00
Slide 23 - Diapositive
Lesdoelcheck
Noem 4 kenmerken waarmee je welvaart kunt meten?
Hoe noemen we het inkomen per hoofd ook wel?
Wat is de armoede grens in Nederland?
Waarom meten we welvaart?
Slide 24 - Diapositive
Noem 4 kenmerken waarmee je welvaart kunt meten?
Slide 25 - Question ouverte
Hoe noemen we het inkomen per hoofd ook wel?
Slide 26 - Question ouverte
Wat is de armoede grens in Nederland?
Slide 27 - Question ouverte
Waarom meten we welvaart?
Slide 28 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
§1.2 Welvaart meten
January 2025
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Hoofdstuk 1.2 Welvaart meten
August 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
1.2
November 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
1.2. Welvaart meten
August 2020
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Klas 3 KBL/BBL/GTL - Hoofdstuk 1, Paragraaf 2
September 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 3
2.2 Arm en Rijk in de VS
December 2018
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
Klas 3 KBL/BBL/GTL - Hoofdstuk 1, Paragraaf 2 (extra herhaling)
September 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 3
M&M - H1 - 1.3 Basisbehoeften
September 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 1