Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Introductie ProjectManagement
TTR-SSD leerjaar 3
Slide 1 - Diapositive
Planning: Reflecteren
Herhaling
Een goede reflectie schrijven
Voorbeelden Hoe schrijf je betere reflecties?
Slide 2 - Diapositive
Waarom is reflecteren extra belangrijk voor software developers?
Slide 3 - Question ouverte
Een goede reflectie...
De situatie
Wat was de opdracht?
Met wie werkte je samen?
Je acties
Wat heb jij gedaan tijdens het project?
Het leermoment
Wat heb je geleerd?
Wat ga je de volgende keer anders doen?
Slide 4 - Diapositive
De situatie
Wie waren erbij betrokken? Wat gebeurde er? Wat was het probleem? Waarom is deze situatie belangrijk?
Slide 5 - Diapositive
Je acties
Wat heb je gedaan? Waarom heb je dat gedaan? Wat waren de gevolgen van dat je dat deed?
Slide 6 - Diapositive
Het leermoment
Wat heb je geleerd? Wat ga je hetzelfde doen? Wat ga je anders doen?
Slide 7 - Diapositive
Veel vage dingen. "Veel geleerd", "goed plan", "mooie opdracht". Weinig concrete dingen die je mee kan nemen voor de volgende keer.
"Lastig" "lukte niet zo goed": Vage termen die niet de vinger op de zere plek leggen.
"Uiteindelijk lukte het wel", "toen ging het goed": Geen concreet iets wat er goed is gegaan, dus moeilijk om het voor volgende keer te behouden.
Wel een soort van concreet positief punt, maar niet goed uitgelegd waarom het goed ging.
Wel goed een probleem benoemd, maar niet goed benoemd hoe je het hebt opgelost.
Geen goede verbeterpunten opgeschreven. Niet echt goed opgeschreven wat je de volgende keer hetzelfde zou doen!
Slide 8 - Diapositive
Gebruik van lussen en functies
Iets benoemen wat vanaf het begin goed ging is een mooie manier om het positief te houden voor jezelf en om te onthouden wat je moet blijven doen.
door eerst pseudocode te schrijven werd het duidelijker
Een concrete manier opnoemen van hoe je een probleem oplost is een handige manier om voor jezelf te onthouden wat je goed hebt gedaan en wat je de volgende keer weer hetzelfde wilt houden.
moeite met foutafhandelen
Opnoemen waar je moeite mee hebt is het primaire doel van reflecteren. Kom wel meteen met een concrete verbetersuggestie, zoals "meer testen" in dit geval.
Slide 9 - Diapositive
Probeer aan het einde nog te herhalen wat je concrete punten zijn die je gaat herhalen. Deze afsluiting is een beetje zwakjes.
In het algemeen is deze reflectie vrij kort en spreekt het heel erg in abstracte termen. Breid rustig uit over je specifieke problemen als je dat nodig vindt.
Niet ieder reflectieverslag hoeft heel lang te zijn, maar heel kort is waarschijnlijk ook niet goed!
Slide 10 - Diapositive
Feedbackmoment (voor studiepunten)
Invullen
Reflectie Praktijkopdracht A3 Staat in de feedback folder van PRO.
La durée de la leçon est: 60 min
