13.11 vocabulario

• Spaans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

cansado/cansada

bereid je voor:

1. el chicle, la gorra, los auriculares, la mesa y la silla

2. heb je schrift (libreta) klaar

3. heb je laptop klaar en opgeladen

¿Tienes un bolígrafo? 

sí/no tengo un bolígrafo

¿Tienes una libreta?

sí/no tengo una libreta

¿Tienes un laptop? 

sí/no tengo un laptop

Heb je een pen?

ja/ ik heb (g)een pen

Heb je een schirft?

ja/ ik heb (g)een schrift

Heb je een laptop?

ja/ ik heb (g)een laptop

LESDOELEN

 - EXAMEN VORBEREIDING

- TEKSTEN LEZEN

hoy es 

1. lezen, materiaal

2. toets + mondeling

2. groepwerk teksten

SAMEN LEZEN

tekst pagina 1: 

tekst pagina 2: 

tekst pagina 4: 

tekst pagina 5: 

tekst pagina 7: 

UITLEG

2 mensen per paragraaf

bepaal met zijn 2-en wie wil het thema van elk paragraaf uitleggen en wie wil een lijst van vocabulaire geven.

Na 20min voor de klas presenteren. 

hoy es 

1. lezen, materiaal

2. repaso

3. kahoot partes del cuerpo

4. groepwerk

4. PAUZE TICKET: noem een dier die je leuk vindt: me gustan los... (meervoud)

Hoe was de les?

😒🙁😐🙂😃

1. wat ging goed?
2. wat had beter kunnen gaan?
3. vragen?

¿Cómo?

1. Overzicht, laatste les BLOOKET 10 min

 2. Knowledge harvesting: carta informal 10 min

3. vocabulario casa 5min

4. Quizlet 10min

5. PAUSA

VERBO IR

• voy
• vas
• va
• vamos
• váis
• van

___________________

¿Cómo?

1. Overzicht, laatste les BLOOKET 10 min

 2. Knowledge harvesting: carta informal 10 min

3. vocabulario casa 5min

4. Quizlet 10min

5. PAUSA

¿Cómo?

1. Overzicht, laatste les BLOOKET 10 min

 2. Knowledge harvesting: carta informal 10 min

3. vocabulario casa 5min

4. Quizlet 10min

5. PAUSA

Las partes

de la casa

Vul bij woordenlijst 4.1 de ruimtes in 

met behulp van de afbeeldingen.

Neem de woorden correct over

de keuken

de woonkamer

de badkamer

de slaapkamer

het balkon

de garage

de tuin

het terras

de eetkamer

de kamer

Los muebles

Stap 1: Open je libro del alumno op pagina treinta y siete (37).

Stap 2: Leg woordenlijst 4.1 naast je neer.

Stap 3: Lees opdracht 6 en start het audio fragment op de volgende pagina. 

Stap 4: Gebruik woordenlijst 4.1 om de woorden juist te spellen. 

Stap 5: Maak ook opdracht 7. 

Maak opdracht 6 en 7 uit je libro del alumno op pagina treinta y siete (37). 

Klik hier om het fragment te beluisteren
Tip: je kan het fragment op pauze zetten.

cama

mesilla

mesa

ducha

lavabo

sofá

espejo (spiegel)

F - D- H

A - B - C - 

E - G - I - K 

J - L - D

¿Cómo?

1. Overzicht, laatste les BLOOKET 10 min

 2. Knowledge harvesting: carta informal 10 min

3. vocabulario casa 5min

4. Quizlet 10min

5. PAUSA

quizlet.com

¿Cómo?

1. Overzicht, laatste les BLOOKET 10 min

 2. Knowledge harvesting: carta informal 10 min

3. vocabulario casa 5min

4. Quizlet - bingo -  10min

5. PAUSA

pausa

¿Cómo?

1. HAY - TENER 5 min

2. HAY - practica

3. praten

4. Zelfstandig werken: opdracht 

HAY

\HAY betekent ER IS of ER ZIJN.

Het hoeft NIET vervoegd te worden! 

Er is geen yo Hay, tú hay etc. Bestaan dus niet!

NO HAY  Er is niet/ geen of er zijn niet /geen.

Als je een zin ziet die met EN begint, volgt vaak HAY

      En mi casa hay muchos espejos

TENER

 TENER: moet vervoegd worden

betekent: hebben (concreet)

no tengo dinero

GRAMÁTICA

A-O-woord	A - woord	OS	AS
UN	UNA	UNOS	UNAS

HAY

EJEMPLO: En la clase hay una puerta, unas mesas y sillas, unas ventanas, una profesora y alumnos

HAY + UN/UNA = verplicht - HAY+ UNOS/UNAS niet verplicht

¿Cómo?

1. HAY - TENER 5 min

2. HAY - practica 5min

3. praten 5min

4. Zelfstandig werken: opdracht 

¿Cómo?

1. HAY - TENER 5 min

2. HAY - practica 5min

3. praten 5min

4. Zelfstandig werken: opdracht 

¿qué hay en tu dormitorio?

11-2

www.liveworksheets.com

VANDAAG DOEN WE...

1. HAY - TENER 5 min

2. HAY - practica 5min

3. praten 5min

4. Zelfstandig werken: opdracht 

onderdelen:

e-mail

asunto

stel jezelf voor

vraag iets over de persoon...

pausa

tot 10:52

LAST EXIT TICKET:

Opdracht

wat ging goed, wat ging minder goed?

Fin de la clase...

• ¿tienes reguntas?

recoge los cuadernos y las libretas. Ordena la silla y la mesa. 

Volgende les?