Meervoudsvormen en bijzondere meervoudsvormen - les 11 + 12

Format 2
Meervoudsvormen en bijzondere meervoudsvormen
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Format 2
Meervoudsvormen en bijzondere meervoudsvormen

Slide 1 - Diapositive

LEZEN
10 min lezen

Slide 2 - Diapositive

Doelen van de les
  • Je kunt het juiste meervoud van een zelfstandig naamwoord maken.
  • Je weet op welke manieren een meervoud van een zelfstandig naamwoord gevormd kan worden. 

Slide 3 - Diapositive

Meervoud zelfstandige naamwoorden
Bijna alle zelfstandige naamwoorden komen voor in het enkelvoud en in het meervoud. De drie belangrijkste manieren om het meervoud van een zelfstandig naamwoord te maken zijn het toevoegen van: -en, -s en -’s aan het woord.

Elise verzorgt paarden, ezels en pony’s.

Slide 4 - Diapositive

Meervoud op -en
Paard - paarden
kans - kansen

Let op, soms moet je het woord aanpassen.

Slide 5 - Diapositive

Meervoud op -s
ezel – ezels
sporter – sporters

Sommige woorden eindigen op een klinker. Als je een er -s achter schrijft en de uitspraak verandert niet, dan schrijf je het meervoud gewoon met -s:
bureau – bureaus

Slide 6 - Diapositive

Meervoud op -'s
  • Je schrijft -’s als het zelfstandig naamwoord eindigt op een lange klinker die je met één letter schrijft:
    -a, -o, -u, -i of -y:
     opa – opa’s; piano – piano’s; paraplu – paraplu’s; ski – ski’s; pony – pony’s

  • Je schrijft ook -'s bij afkortingen die niet eindigen op -s of -x.
      dvd – dvd's; cv – cv's

  • Schrijf je de lange klinker met meer letters of met een letter met een accent, dan eindigt het meervoud op -s:
    shampoo – shampoos; cowboy – cowboys; café – cafés

Slide 7 - Diapositive

Opdrachten maken
Wat:§4 Meervouden (blz. 234): 1 t/m 4

Hoe: Je maakt de opdrachten in je schrift. Je mag zachtjes overleggen.
Tijd: Je hebt tot het einde van de les
Klaar:  §5 Verkleinwoorden (blz. 236): 1 t/m 8

Slide 8 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 9 - Carte mentale

Doelen van de les
  • Je kunt het juiste meervoud van een zelfstandig naamwoord maken.
  • Je weet op welke manieren een meervoud van een zelfstandig naamwoord gevormd kan worden. 

Slide 10 - Diapositive