‹Revenir à la recherche

Ecologie b5&6 Aanpassingen bij planten en dieren

B5 Aanpassingen bij dieren
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B5 Aanpassingen bij dieren

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?


- Uitleg b5 Aanpassingen bij dieren
- Zelf aan de slag met opdrachten 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel: 
Je kunt beschrijven hoe dieren zijn aangepast aan het biotoop waarin ze leven. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Aanpassingen bij waterdieren

Slide 5 - Diapositive

Poten

Slide 6 - Diapositive

Teenganger

Loopt op zijn tenen (alleen op de teenkootjes)

Voordeel: hij kan zachtjes sluipen
                     hij kan snel sprinten
Nadeel: bij lange afstanden is hij minder snel

Slide 7 - Diapositive

Hoefganger
Een hoefganger loopt op de toppen van de tenen.
De teen is bedekt met een hoef.
Voordeel: Een hoefganger kan nog sneller lopen.
Nadeel: zakken in een zachte grond weg


Slide 8 - Diapositive

Zoolganger
Loopt op zijn hele voetzool (van hielbeen tot 
en met de teenkootjes). 

Voordeel: hij verdeelt zijn gewicht over een groot oppervlak en zakt niet snel diep weg in een zachte ondergrond zoals bijv. sneeuw.
Nadeel: een zoolganger is minder snel

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Zelfde botten ander figuur

Slide 11 - Diapositive

Poten van vogels

Slide 12 - Diapositive

Snavels

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Men beweert dat de evolutie van de pootlengte tot korte poten een aanpassing is aan de lage omgevingstemperatuur.
Leg uit waardoor het Svalbard rendier hierdoor beter aangepast is aan lage omgevingstemperaturen dan het Noorse rendier.

Slide 17 - Question ouverte

wat weet je nog
noem aanpassingen bij
waterdieren (lichaam)
landzoogdieren (poten)
steltlopers (poten + type snavel)
roofvogels (poten + snavel)
zangvogels (poten + snavel
watervogels (poten + snavel

Slide 18 - Diapositive

leg de volgende begrippen uit
kegelsnavel
gestroomlijnd
teengangers
schutkleur

Slide 19 - Diapositive

B6 Aanpassingen bij planten

Slide 20 - Diapositive

Deze les 

- Uitleg b6 Aanpassingen bij planten
- Zelf aan de slag

Slide 21 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt beschrijven hoe planten zijn aangepast aan het biotoop waarin ze leven. 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Overleven in de kou

Slide 29 - Diapositive

Vleesetende plant

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Zelf aan de slag
Nakijken opdrachten b5 
Maken opdrachten basisstof 6

Opdracht 1 t/m 3, 5 t/m 7
Aftekenen
Voor de toets leren

Slide 32 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Ecologie b5&6 Aanpassingen bij planten en dieren

- Leçon avec 27 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

ecologie

- Leçon avec 16 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Basisstof 5&6 Aanpassingen bij planten en dieren

- Leçon avec 22 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Ecologie b5&6 Aanpassingen bij planten en dieren

- Leçon avec 31 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Basisstof 5: Aanpassing bij dieren

- Leçon avec 34 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

ecologie

- Leçon avec 31 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Thema 1 Planten en dieren Allemaal anders B5 (rood/mavo) + B6 (wit/havo+blauw/vwo)

- Leçon avec 25 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

ecologie

- Leçon avec 33 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4