Week 23 P2 V2 SS book B hs4 SO Revision: Present Perfect / Future / Comprehensions hlk

Week 23

1 / 36

Slide 1: Diapositive

EnglishMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 140 min

Éléments de cette leçon

Week 23

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar

Op je plek zitten
Telefoon in het Zakkie
Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
Schoolspullen op tafel: Boek, JdW-map, etui

timer

3:00

Slide 2 - Diapositive

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Regels

Als de docent aan het woord is, ben je stil.
Vinger opsteken als je wat wil vragen / zeggen.
Spullen niet in orde = nablijven en strafwerk
Start klaar!!

Slide 3 - Diapositive

1 min

Chapter 4 - In the city

Lesson 23

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herinnering - STARTKLAAR?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neem alle tijd die je nodig hebt!

Wanneer je klaar bent, draai je je papier om.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PRESENTATIONS

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Listening

ACTIVITY

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een extra hoofdstuk van het verhaal (150-200 woorden)

M2 - Het kan gaan over wat er gebeurde voordat het verhaal begon of nadat het eindigde. Zorg ervoor dat het verband houdt met het verhaal; wees creatief!

Dit is 50% van je eindopdracht en cijfer.

Planning sheet issued in Somtoday!

Opdracht 2 in de klas next week, see Somtoday!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.brainpop.com

Slide 10 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

I can use the future tense

I can use the present perfect tense

I can read an article and answer questions about it and about grammar aspects

Slide 11 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Writing

Write three sentences starting as follows:

Next month I...

STARTING ACTIVITY

timer

4:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel 1

I can use the future tense

Slide 13 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Herhaling

Future Tense

Slide 14 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Future tense: toekomstige tijd

There are three ways to talk about the future:

with the present simple
with the verb to be going to
with will/shall

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier

Grammar 8, page 43

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

There are three future tenses ...

present simple future, to be going to & will

When do you use the present simple?

timetable / something happens regularly / schedule

When do you use 'to be going to'?

You planned to do something.

When do you use 'will' ?

Offer, promise, spontaneous idea or prediction

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel 2

I can use the present perfect tense

Slide 18 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Herhaling

To make the present perfect tense you need to use...

Past Participles

pages 216 - 218

What is the pp of...?

What is the pp of 'break'?

Slide 19 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Terugblik

Present Perfect

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Need the helping verb, have!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Make notes!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

johandewitt-my.sharepoint.com

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

timer

5:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

apps.noordhoff.nl

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

johandewitt-my.sharepoint.com

Slide 28 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

johandewitt.sharepoint.com

Slide 29 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel 3

I can read an article and answer questions about it and about grammar aspects

Slide 31 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Read and answer questions

timer

7:00

Slide 32 - Diapositive

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Concepts

from this lesson

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Can you:

Use the future tense

Use the present perfect tense

Read an article and answer questions about it and about grammar aspects

Slide 34 - Diapositive

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Extension

Numo or Slim Stampen.

Online revision time!