Doorstroom Didactiek Les 2 Doelstellingen

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Keuzedeel doorstroom

Wat betekent het woord didactiek?

Uit welke onderdelen bestaat het didactisch model?

Didactisch model

Benoem de vier didactische sleutelvragen?

Didactische sleutelvragen

• Waar moet ik beginnen (beginsituatie)
• Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
• Hoe ga ik de les geven? (de les)
• Heb ik mijn doel behaald? (evaluatie)

Wat is een doelstelling?

Geef een voorbeeld van een doelstelling:

Doelstelling

Twee soorten doelstellingen:

• Kwalitatief

• Kwantitatief 

Doelstelling

B= Bewegingsvorm

W= Waarneembaar eindgedrag

O= Omstandigheden

M= Minimale eis 

Maken van een doelstelling

Maak een doelstelling met de BWOM voor:

• Basketbal lay-up
• Volleybal bovenhandse techniek
• Handstand
• Slaan bij softbal
• Kogelstoten
• Pass binnenkant voet

Doelstellingen zijn nodig voor:

• Aan te geven wat je wilt bereiken
• Je aan te zetten tot nadenken over wat je gaat doen
• Te komen tot een optimaal leerresultaat
• Geven richting voor de praktische invulling voor de les
• Je kunt je verantwoorden tegenover andere  

Kwantitatieve doelstelling

Kwantitatieve doelstellingen zijn gebaseerd op resultaat/cijfers.

• Handstand 10 seconden blijven staan
• Winnen van de nummer 1 uit de competitie
• De marathon binnen 3,5 uur lopen
• 6 van de 10 set-shots raak gooien

Thuisopdracht 

Maak twee doelstellingen over twee verschillende bewegingsvormen.

• Een kwalitatieve doelstelling
• Een kwantitatieve doelstelling.