Montessori maart 2025

A campfire in cyberspace
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Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

A campfire in cyberspace

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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Slide 3 - Diapositive

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Slide 4 - Diapositive

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Slide 5 - Diapositive

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Slide 6 - Diapositive

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Onze visie:
Vakgebieden koppelen en integreren
Samen inspireren, innoveren, uitproberen en motiveren

CTL, i-Minor, vakverdieping, leergemeenschapspunten, lessen

Maar ook: workshops, Post HBO, klassenbezoek
vanuit de Thomas More Academie

Slide 7 - Diapositive

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Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Diapositive

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Slide 10 - Diapositive

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Slide 11 - Diapositive

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Leren met en van elkaar


Slide 12 - Diapositive

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Vakgebieden koppelen en integreren
Samen inspireren, innoveren, uitproberen en motiveren

Innovatielab Minor, vakverdieping, lessen

Maar ook: workshops, Post HBO en inspiratiesessies
vanuit de Thomas More Academie

Slide 13 - Diapositive

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Samenwerking met:

Slide 14 - Diapositive

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Koppeling DG en Montessori onderwijs?

Slide 15 - Diapositive

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DG en Montessori onderwijs
Zelfstandig leren met digitale tools
Interactieve en visuele materialen
Experimenteren en probleemoplossend denken
Samenwerken en delen van kennis

Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Vidéo

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Slide 18 - Vidéo

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Aan de slag!

Slide 19 - Diapositive

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Bee-Bot
Blue-Bot

Slide 20 - Diapositive

route afleggen op rekenmat of andere matten eventueel doorzichtige mat

Slide 21 - Diapositive

Werk met Osmo Words en Osmo Tangram om taal- en ruimtelijk inzicht te combineren.

Slide 22 - Diapositive

Verken virtuele veldreizen met Google Expeditions en bespreek hoe dit bij kosmisch onderwijs past.

Slide 23 - Diapositive

Bouw een eenvoudige circuitschakeling om de concepten van elektriciteit tastbaar te maken.

Slide 24 - Diapositive

Maak een korte stop-motionvideo over een Montessori-thema.

Slide 25 - Diapositive

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Welke materialen pasten goed bij Montessori en waarom?

Hoe kunnen deze tools geïntegreerd worden zonder de principes van Montessori los te laten?

Welke eerste stappen kun je in je klas zetten?


Slide 26 - Diapositive

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