Fictie - personages / tijd / ruimte

Fictie

Nederlands 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Fictie

Nederlands 

Slide 1 - Diapositive

Fictie
Wat is fictie?
A
Verzonnen verhalen
B
Biografie
C
Informatieve verhalen
D
Autobiografie

Slide 2 - Quiz

Fictie kan bestaan uit realistisch fictie en niet-realistisch fictie.

A
niet waar
B
waar

Slide 3 - Quiz

Wat is je favoriete genre bij fictie?

Slide 4 - Sondage

Hoeveel kennis heb jij al over Fictie?
010

Slide 5 - Sondage

Inhoud van de les
Doel: aan het eind van de les weet je hoofdpersonages/bijpersonages zijn. Bovendien kun je iets vertellen over tijd en ruimte in een verhaallijn. 

  1. Hoe gaan we deze weken aan de slag? (cijfer en afronding)
  2. Weektaak bespreken (Noordhoff en Classroom)
  3. Werken aan de Netflix-opdracht (Classroom)

Slide 6 - Diapositive

Werkwijze 
Doel: aan het eind van de deze module heb je kennis gemaakt en gewerkt met begrippen rondom fictie. Bovendien kun je deze begrippen toepassen op een leesboek (naar keuze). 

Afronding fictie - (week 22 - vrijdag 4 juni inleverdeadline)
1. Alle opdrachten in Noordhoff maken + fictie opdrachten uit Classroom
2. Eindopdracht fictie - daarvoor moet je een leesboek hebben gelezen 

Slide 7 - Diapositive

Begrippen in deze les
  • Hoofdpersonage

  • Bijpersonage

  • Perspectief

  • Ruimte

  • Tijd  

Slide 8 - Diapositive

Opdracht deze week
  • Opdrachten Fictie - onderdeel C in Noordhoff (zie Globale jaarindeling welke opdrachten)

  • Netflix-opdracht in Classroom  (opdracht 1 fictiedossier)

Beide onderdelen moeten afgerond/ingeleverd a.s. vrijdagmiddag.

Slide 9 - Diapositive

Heb je nog een vraag over de lesstof? Stel hem hieronder!

Slide 10 - Question ouverte

Evaluatie van de les
Doel: aan het eind van de les weet je hoofdpersonages/bijpersonages zijn. Bovendien kun je iets vertellen over tijd en ruimte in een verhaallijn. 

  1. Hoe gaan we deze weken aan de slag? (cijfer en afronding)
  2. Weektaak bespreken (Noordhoff en Classroom)
  3. Werken aan de Netflix-opdracht (Classroom)

Slide 11 - Diapositive

Cijfer schrijftoets

Slide 12 - Diapositive