4.4 Landbouw en milieu

4.4 Landbouw en milieu
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

4.4 Landbouw en milieu

Slide 1 - Diapositive

Wat ga je leren?
- Je weet wat monocultuur is.
- Je begrijpt wat de voor- en nadelen zijn van intensieve veehouderij en monocultuur.
- Je kunt uitleggen waarom biologische landbouw positief is voor het ecosysteem.

Slide 2 - Diapositive

Moderniseren
Na de Tweede Wereldoorlog te voeden was het nodig om meer voedsel te produceren. Daarom ging Nederland de landbouw moderniseren. Maar hoe? 
- Land ruilen
-Specialiseren in een gewas: met machines en kunstmest
Het op grote schaal verbouwen van hetzelfde gewas noemen we monocultuur.
.

Slide 3 - Diapositive

Door steeds hetzelfde gewas te verbouwen raakt de bodem veel voedingsstoffen kwijt. Dat zorgt vervolgens voor
bodemdegradatie. Dit betekent dat de grond minder vruchtbaar wordt. 

Slide 4 - Diapositive

Nederland een belangrijk exportland 
Tegenwoordig exporteert Nederland 75 procent van de landbouwproducten. Dit zijn niet alleen gewassen, maar ook zuivel en vlees uit de intensieve veehouderij.

Slide 5 - Diapositive

Voordeel en Nadeel veehouderij
Voordeel: veel kippen, varkens en koeien op een klein oppervlakte worden gehouden, kan er veel en goedkoop geproduceerd worden. 
Nadeel:
- Veel mest, dus veel veel methaan en stikstof.
- enorm veel voer moet worden geïmporteerd
- dieren weinig ruimte en zien ze vaak weinig / geen daglicht.

Slide 6 - Diapositive

Gevolgen milieu
De manier waarop we aan landbouw doen heeft gevolgen voor het ecosysteem. 

Intensieve landbouw kan de bodem uitputten, en het gebruik van bestrijdingsmiddelen kan schadelijk zijn voor de omgeving. 

Slide 7 - Diapositive

Kruidenrijk graslandschap
Een voorbeeld van een verstoord ecosysteem is het Nederlandse weiland. Dat heeft vaak maar één soort gras in één kleur, terwijl een gezond grasveld minstens drie kleuren heeft waaronder wit, geel en roze.  

Slide 8 - Diapositive

Duurzaam maken? Hoe?
- Biologische landbouw te versterken. Dat is een vorm van duurzame landbouw, waarin meer aandacht is voor dierenwelzijn, een gezonde bodem en een kleine ecologische voetafdruk. (manier om te meten hoeveel natuurlijke hulpbronnen een mens gemiddeld verbruikt).
Bv: lokaal voer, geen chemische bestrijdingsmiddelen of gemengd bedrijf

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Korte terugblik
Zelfstandig werken
Bespreken opdrachten en leerstof
Afsluiting
Planning

Slide 11 - Diapositive

Wat ga je doen?
1. Maken van 4.4: opdr. 2 t/m 6
Klaar? Nakijken
2. Lezen + markeren: blz. 174 'Een stapje verder' (4.5)
Maken opdracht 4 en 5
+ nakijken


Planning

Slide 12 - Diapositive

Energietransitie
"Het overschakelen van het gebruik van fossiele energie naar duurzame energie, bijvoorbeeld zonne-energie."

Slide 13 - Diapositive

Een stapje verder 
  • Hoe noemen we energie die schoon opgewekt is: duurzame energie.

Een groot deel van de Nederlandse energie is nog niet schoon. Er moet dus gewerkt worden aan de energietransitie

Welke vormen van duurzame energie zijn voor Nederland belangrijk?
- windenergie
- zonne-energie



Slide 14 - Diapositive

Circulaire economie
"Een economie waarin veel  grondstoffen worden hergebruikt en er weinig afval overblijft."

Slide 15 - Diapositive

Circulaire economie
Waarom is dit zo belangrijk voor Nederland?
- circulaire producten kunnen makkelijker gerepareerd en gerecycled worden
- er wordt zuiniger met grondstoffen omgegaan
- er is minder uitstoot.


Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo