Chapter 2. Stepping Stones Grammar . Class 4

• Engels
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Welcome 4A

What are we going to do today? 

• Grammar 4 & 5  [TB page 25] . 15 mins.
• Exercises  12 to 15  [WB page 38 to 40]  . 15 mins.
• Done?  Bridging the gap, homework, read theory.
• 
  
• Goals of this lesson:  Learn & practise using the future tense  & right word order. 

Toekomende tijd.

4 variaties. 

1:  Will + hele werkwoord :  Als je iets aanbiedt, bij beloftes, aankondiging, besluit  OF voorspelling waarvoor je geen bewijs hebt

2:  To be going to + hele ww: iets van plan in de toekomst OF voorspelling waarvoor je bewijs hebt 

3. Present continuous : Voor afspraken waarbij tijd en/of plaats al vaststaat 

4. Present simple: SHIT rule.  (he.she/it > STAM +S) : Tijden volgens een vast schema

Future Tense
[Toekomende tijd]

Toekomende tijd.

4 variaties.

1: Will + hele werkwoord : Als je iets aanbiedt, bij beloftes, aankondiging, besluit OF voorspelling waarvoor je geen bewijs hebt

2: To be going to + hele ww: iets van plan in de toekomst OF voorspelling waarvoor je bewijs hebt

3. Present continuous : Voor afspraken waarbij tijd en/of plaats al vaststaat

4. Present simple: SHIT rule. (he.she/it > STAM +S) : Tijden volgens een vast schema

Future Tense

Word order
[woordvolgorde in zin]

Woordvolgorde

Time to work

• Exercises 12 to 15 [WB page 38 to 40] . 20 mins.
  
• Done? Bridging the gap (WB page 127], homework, read theory.
• Not done? Then it's homework,
• Work in silence for 10 mins, then you can quietly work with your neighbour.