9.4 Ziek

Welkom!
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 45 diapositives, avec diapositives de texte et 9 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

    9.4 Ziek

Slide 2 - Diapositive

Deze les
Hoe wordt je ziek?
Hoe verloopt een infectieziekte?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt opnoemen door welke ziekteverwekkers je ziek wordt en hoe ze in je lichaam komen
  • Je kunt beschrijven hoe een infectieziekte verloopt
  • Je kunt beschrijven hoe de afweer door witte bloedcellen verloopt

Slide 4 - Diapositive

Hoe wordt je ziek?
Filmpje!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Hoe word je ziek?
Infectieziekten:
Bacteriën - kunnen giftige stoffen afgeven en ontstekingen veroorzaken (bv longontsteking, ontstoken wondje)
Schimmels - kunnen ook giftige stoffen afgeven
Virussen - dringen cellen binnen. 
Daar vermeerderen ze zichzelf -> 
Cel vol met virus gaat stuk -> verkoudheid, griep, Corona
Blz. 178

Slide 8 - Diapositive

  Ziek worden (verloop)
  1. Besmetting 
  2. Incubatie
  3. Symptomen
  4. Diagnose
  5. Prognose
  6. Genezing
Blz. 179

Slide 9 - Diapositive

Besmetting
  • Hoe?  Door de lucht, aanraking of via een wondje
  • Incubatietijd: wel besmet, nog geen symptomen
  • Symptomen: de eerste ziekteverschijnselen treden op
  • Diagnose: als je naar een arts gaat
  • Prognose: hoe verloopt de ziekte en het herstel

Slide 10 - Diapositive

Verschil virus / bacterie
Filmpje!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Volgende keer...
Hoe genees je?

Voor nu -->

Slide 13 - Diapositive

Zelf doen!
9.4:     3 t/m 7 maken (v)
3 t/m 6 (h)

Slide 14 - Diapositive

Welkom!

Slide 15 - Diapositive

  9.4 Ziek (2)

Slide 16 - Diapositive

Afweer
Hoe genees je?
Blz. 181

Slide 17 - Diapositive

Begrippen
  • Witte bloedcellen (antistof-, vreetcellen)
  • Geheugencellen
  • Algemene afweer
  • Antistoffen
  • Antigenen
  • Specifieke afweer

Slide 18 - Diapositive

Afweer
  • Na infectie:  Doel --> ziekteverwekkers uitschakelen
  • Wie? -->  Witte bloedcellen (vreetcellen)
  • Vreetcellen 'eten' bacterie op --> daarna gaan ze dood
  • Dit heet algemene afweer

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Afweer
Specifiek

Slide 22 - Diapositive

Specifieke antistof voor iedere ziekteverwekker

Slide 23 - Diapositive

Specifieke afweer
  • Elke ziekteverwekker heeft zijn eigen antigenen
  • Die noemen we lichaamsvreemd
  • Die van onszelf zijn lichaamseigen
  • Voor elke ziekteverwekker maak je aparte antistoffen
  • = specifieke afweer

Slide 24 - Diapositive

Koorts
  • Als je ziek bent wordt je lichaamstemperatuur verhoogd
  • De hypothalamus regelt dit
  • Je bloed stroomt sneller, je voert afvalstoffen sneller af, je maakt sneller antistoffen

Slide 25 - Diapositive

Zelf doen!
Maken: 8 t/m 15 (v)
(3, 4, 10, 11, 13, 14)

Slide 26 - Diapositive

  9.4 Ziek (3)

Slide 27 - Diapositive

Vandaag
  • Fimpje #2
  • Immuniteit
  • Samenvatten

Slide 28 - Diapositive

Leerdoel
  • Je kunt uitleggen hoe je lichaam op eigen kracht imuun wordt voor een ziekte en hoe vaccinatie daarbij helpt

Slide 29 - Diapositive

Immuniteit
  1. Door besmetting  (geheugencellen, actief-)
  2. Door vaccinatie  (met antigenen,actief-)
  3. Door injectie met antistoffen  (serum! passief-)
  4. Door borstvoeding  (natuurlijk-passief)

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Natuurlijke immuniteit

  • Je bent met de ziekte in aanraking geweest.

  • Je lichaam heeft antistoffen gemaakt.


Slide 32 - Diapositive

Kunstmatige immuniteit
Vaccinatie (inenting)

  • Dode of verzwakte ziekteverwekker wordt ingespoten.

  • Witte bloedcellen maken antistoffen

Slide 33 - Diapositive

Er zijn twee soorten immuniteit. Wat is het grote verschil en hoe komt dat? (overleg met buur)

Slide 34 - Diapositive

Zelf doen
Tekst & bronnen bestuderen
16 t/m 21 maken

Slide 35 - Diapositive

Welkom!

Slide 36 - Diapositive

Programma
  • Bacteriën tellen
  • Opzet maken voor verslag
  • Teruggave SO

Doel: Aan het einde van de les heb je een tabel van de bacteriegroei gemaakt én je hebt een opzet voor je verslag gemaakt en het document gedeeld met je partner

Slide 37 - Diapositive

NLA

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo

Petrischaal
Niet open maken!
-Lees de handleiding
-Begin met tellen
-Daarna --> opzet voor
het verslag maken
-Zorg dat je kan samenwerken in het document!

Slide 40 - Diapositive

Samenvatten
  • HV: blz 203 t/m 206
  • V: blz 206 t/m 208

Slide 41 - Diapositive

Oefenen!
  • Biologiepagina.nl
  • Nectar + jaar
  • Oefenen --> oefentoets

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Vidéo

Slide 44 - Vidéo

Slide 45 - Vidéo