6 Sprachstadt 24-25 Im Restaurant

Stunde 6
Sprachstadt: Restaurant
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Stunde 6
Sprachstadt: Restaurant

Slide 1 - Diapositive

Heute auf dem Programm

  1. Formative Prüfung
  2. Witz der Woche
  3. Hausaufgaben aufschreiben


  4. Schreiben oder Sprechen: Bestellung und Probleme
  5. Schreiben & Auftritt:  Bezahlen und verabschieden (Aufgabe 8 & 10)

  6. Ziele checken


Lernziele für heute

Am Ende der Stunde ...
... kan ik in het Duits.....(vul aan)
... kan ik in het Duits .... (vul aan)

Slide 2 - Diapositive

Formative Prüfung: Campingplatz / Im Restaurant
Plan komende week:
Wat:
Wie:
Met hulp van wie:
Waar:
Hoe:
Wanneer:
Hoe lang:
Hoe vaak:
Hoe laat:
 
1. Laten we bij de receptie afspreken. Is dat ok?
2. Goedemiddag! Heeft u een tafel voor twee personen?
3. Ik wil graag binnen zitten.
4. Ik zou wat drinken willen, alstublieft.
5. Mag ik u iets vragen?
6.  Het eten is te koud.
7.  Mijn bord is niet schoon.
8. Mag ik de menukaart nog even zien?


Slide 3 - Diapositive

Insta der Woche: die Deutsche Kultur
Bekijk de volgende video en bespreek met je halve mc: Waarom mag je in een restaurant of supermarkt in  het Duits niet zeggen "Ich will"?  Welke Duitse woorden zou je beter kunnen zeggen? 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Hausaufgaben
  • Lernen:  van nl naar duits alle zinnen  Im Restaurant  & herhalen zinnen Auf dem Campingplatz  herhalen    --> formatief toetsje in de les
  • Machen:  blz 1 tm  9, 10 en 11 (huiswerkcheck)
  • Meenemen:  Sprachstadt boekje Restaurant & Supermarkt

Slide 6 - Diapositive

Schreiben oder Kartenspiel
Aufgabe 6 auf Seite 7/8  nicht fertig? --> Ga achterin de klas zitten en maak de opdracht 6 & 8, 9/10.
Aufgabe 6 auf Seite 7/8 fertig? --> 
1. Blijf zitten, maak  2 of 3 teams(2x2, 3x2),,
2.  Sorteer de kaartjes in: 1 stapel met klachten en 1 stapel met reacties van de ober. Leg ze met de achterkant omhoog.
3. Speel het kaartspel op blz 9 Aufgabe 7 (4 minuten)
4. Ieder mc-lid, pakt zes kaartjes, (3 klachten van de gast en 3 bijbehorende antwoorden van de ober) en schrijft deze op blz 22 op.

Slide 7 - Diapositive

Auftritt
Gast: Bestelt iets van de Speisekarte op blz 10
Ober: reageert beleefd
Gast: Reageert door te bedanken
Ober: Vraagt of het smaakt/ alles in orde is
Gast: vertelt zijn/haar klacht
Ober: reageert beleefd
Gast: reageert

Slide 8 - Diapositive

Schreiben & Auftritt: Bezahlen und verabschieden (Aufgabe 8, Seite 9)
Was? Schrijf een gesprek tussen gast en ober uit aan het einde van het restaurantbezoek uit: Bijvoorbeeld: vraag om de rekening, de ober somt de gerechten en het totaalbedrag op , geef aan dat de rekening niet klopt, geef aan of je contant of met pin wil betalen, geef aan dat je fooi wil geven en neem beleefd afscheid
Wie? Individuell und in Ruhe
Hilfsmittel:  De zinnen achter in het boekje voor de gast, voor de reacties van de ober mag je translate of deepl gebruiken en blz 12 en 13
Fertig?  Aufgabe 10  machen

Slide 9 - Diapositive

 Bezahlen und verabschieden Seite 10/11/12/13  Aufgabe 11
Stap 1:  Maak tweetallen, bepaal wie de ober en wie de gast is en schrijf/vertaal de alleen jouw taalkaart/rol. 
Stap 2:  In tweetallen: oefen goed samen om de scene straks voor je mc of de klas te spelen Oefen met: correcte uitspraak, natuurlijke reacties, mimiek en intonatie 
Stap 3: Volgende les: Speel het gesprek voor je mc of de klas. De luisteraars vullen het feedbackformulier in op
Stap 4: De luisteraars geven tops en tips. 

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelcheck: vertaal de volgende zinnen
1. Het eten is te zout.
2. Mijn bord is niet schoon.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo