Overal NaSk 5.2 Verbranding

5.2 Verbranding
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

5.2 Verbranding

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • het reactieschema van een chemische reactie opstellen;
  • het verschil tussen een volledige en onvolledige verbranding aangeven;
  • de mogelijke reactieproducten bij de verbranding van fossiele brandstoffen noemen;
  • uitleggen hoe het broeikaseffect werkt.

Slide 2 - Diapositive

Verbrandingsreactie
Van een chemische reactie kun je een reactieschema opstellen:

Beginstoffen --> Reactieproducenten




Slide 3 - Diapositive

Verbrandingsreactie
Van een chemische reactie kun je een reactieschema opstellen:



Aardgas + zuurstof -> koolstofdioxide + waterdamp


Slide 4 - Diapositive

Volledige verbanding


Aardgas + zuurstof -> koolstofdioxide + water

Slide 5 - Diapositive

Onvolledige verbranding


brandstof + zuurstof ---> koolstofmonoxide + water + roet

Slide 6 - Diapositive

Koolstofdioxide aantonen
Practicum 2

Slide 7 - Diapositive

Opdrachten maken
Wat: Opdracht 16 t/m 22
Hoe: Zachtjes overleggen
Hulp: Buurman/vrouw of docent
Tijd: 


Klaar?: Nakijken 
timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

Volledige reactie
Onvolledige verbranding
Kleur vlam: Blauw
Kleur vlam: Geel
Beginstoffen: Brandstof en zuurstof
Beginstoffen: Brandstof en te weinig zuurstof
Eindstoffen: koolstofdioxide en water
Eindstoffen: koolstofmonoxide en water

Slide 9 - Question de remorquage

Branddriehoek
1.    Er moet een brandstof aanwezig zijn.
2.   De temperatuur van de brandstof moet hoger 
       zijn dan de ontbrandingstemperatuur.
3.   Er moet voldoende zuurstof aanwezig zijn. 

Brand moet voldoen aan deze drie 
voorwaarden.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Noem zo veel mogelijk manieren om een brand te blussen.

Slide 12 - Question ouverte

Brand blussen

Slide 13 - Diapositive

Opdrachten maken
Waar? Bladzijde 15 t/m 23
Wat? 
K: 16 t/m 19, 23 t/m 26, 29 t/m 32 en 34
T: 16, 17, 19 t/m 23, 25 t/m 30 en 32 t/m 35
Hoe? In je werkboek
Klaar? Nakijken met het nakijkboekje, deze staat in de jaarbijlage. 
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive