Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
De eerste spoorlijn
in Nederland
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Lesdoelen
Je leert wanneer de eerste spoorlijn in Nederland geopend werd, waar deze spoorlijn was en wat de treinen betekenden voor de bevolking in die tijd.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet jij allemaal al over stoomtreinen en spoorlijnen?
Slide 4 - Question ouverte
Personenvervoer
Met de trein kon je snel en prettig reizen, als je tenminste geld had voor een 1e klas-kaartje. Er waren ook 2e en 3e klas rijtuigen, maar die hadden in het begin niet eens ramen! Door de trein werd Nederland een stuk kleiner: mensen uit het oosten konden nu makkelijker op bezoek bij familie in het westen. En ze konden eindelijk de zee eens zien!
De kracht van stoom
Door de uitvinding van de stoommachine veranderde de wereld flink. In fabrieken ging het werk dankzij stoommachines opeens veel sneller. Stoomtreinen en stoomschepen konden snel en gemakkelijk mensen en spullen over de hele wereld vervoeren. En stoomgemalen pompten in korte tijd grote meren leeg. Windmolens werden overbodig.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Carte
Aan de slag
Schrijf je eigen krantenartikel uit 1839.
Beschrijf hoe de eerste treinreis verliep.
Hoe de mensen hier op reageerde.
En wat het voor Nederland zou kunnen betekenen.
Tips: neem mee wat je in de les hebt geleerd. Maak gebruik van extra bronnen, denk aan internet of boeken. Let goed op de spelling en zinsopbouw
timer
15:00
Slide 7 - Diapositive
Tijd voor een quiz
Wat hebben jullie meegenomen en onthouden uit deze les?