WRE 1HV - Cursus Meer dan Lezen - Leesvaardigheid (kinderrechten)

  • Je kunt je laptop in de tas laten.
  • Startopdracht: maak de eerste opdracht van het opdrachtenblad dat al op je tafel ligt (je mag overleggen)
  • Eerder klaar met startopdracht? Lees dan de tekst alvast globaal door.
Voordat we beginnen:
1HV
Leesvaardigheid
timer
3:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

  • Je kunt je laptop in de tas laten.
  • Startopdracht: maak de eerste opdracht van het opdrachtenblad dat al op je tafel ligt (je mag overleggen)
  • Eerder klaar met startopdracht? Lees dan de tekst alvast globaal door.
Voordat we beginnen:
1HV
Leesvaardigheid
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag
P L A N N I N G
Cursus 1 - Meer dan lezen
1. Lesdoelen
2. Startopdracht bespreken
3. Kleine quiz
4. Zelfstandig aan het werk
5. Lesdoelen checken + evalueren
6. Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van deze les:
  • Weet je hoe je jouw voorkennis kunt activeren over het onderwerp van de tekst.
  • Kun je verschillende leesstrategieën toepassen;
  • Kun je een tekst analyseren door vragen over de inhoud van de tekst te beantwoorden;
Lesdoelen

Slide 3 - Diapositive

Startopdracht bespreken
Wat weet je al over kinderrechten?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Kleine quiz
Je krijgt 3 meerkeuzevragen te zien. Bij het antwoord waarvan jij denkt dat het goed is, ga je staan.

Slide 6 - Diapositive

Vraag 1

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Vraag 2

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Vraag 3

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat:
Lees de tekst en maak daarna opdracht 2 van het werkblad. 
Hoe:
Je maakt het werkblad zelfstandig. 
Hulp:
De 4 B's 
Tijd:
15 minuten.
Klaar:
Kies en maak één van de twee keuzeopdrachten bij de tekst.
Klaar? Kijk dan je werkblad na met het nakijkblad (op de tafel naast het bureau)
- Als je dat hebt gedaan, kun je kiezen uit het volgende: cursus woordenschat maken of leesboek pakken
ZELFSTANDIG WERKEN
timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

Aan het einde van deze les:
  • Kun je voorkennis over het onderwerp van de tekst activeren
  • Kun je verschillende leesstrategieën toepassen;
  • Kun je een tekst analyseren door vragen over de inhoud van de tekst te beantwoorden;
Lesdoelen

Slide 17 - Diapositive

Vragen over de lesdoelen:
  1. Hoe heb je vandaag de voorkennis over het onderwerp geactiveerd?
  2. Welke leesstrategieën heb je vandaag toegepast?
  3. Hoe heb je ervoor gezorgd dat je de vragen over de tekst kon beantwoorden?
  4. Wat zou je de volgende keer anders doen?
timer
2:00

Slide 18 - Diapositive