dierentuin les 2

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

dierentuin

Ik ga beginnen in:

Welkom

Dierentuinopdracht - ontwerpprobleem

Klaar voor de les? :

1. Spullen gepakt?

- Pen 

- Schrift of papier

2. Als je moest, ben je naar de wc geweest?

Alles ja, dan nog even voor jezelf .

Vandaag Dierentuinopdracht

Klaar voor de les? :

1. Spullen gepakt?

- Pen 

- Schrift of papier

2. Als je moest, ben je naar de wc geweest?

3. Zit je op je eigen plek?

Vandaag thema: Dierentuinopdracht

Zitten volgens de plattegrond

Les opbouw

Uitleg

Werktijd

Einde les

De uitleg

ontwerpprobleem

Basis:

alle

Kader:

alle

Wat ga je doen?

Ontwerpproblemen bedenken.

Bijvoorbeeld:

* Hoe zorgen we dat alle dieren (bij groepsdieren) gelijke toegang hebben tot voeding?

*Hoe voorkomen we dat voedsel vervuild raakt of contact maakt met ontlasting of urine?

*Hoe kan het voeren veilig verlopen voor de verzorger én het dier?

Bijvoorbeeld:

* Hoe zorgen we dat het dier altijd de juiste temperatuur heeft?

*Hoe voorkomen we stres door geluid?

*Hoe zorgen we dat het dier kan schuilen tegen de zon/regen/sneeuw?

*welke planten zijn giftig voor het dier?

Bijvoorbeeld:

* Hoe zorgen we dat er geen roofdieren in het verblijf komen?

* Hoe zorgen we dat de dieren kunnen vluchten als ze dat willen?

*Hoe beperken we stress bij prooidieren als er roofdieren zichtbaar zijn in de omgeving?

Bijvoorbeeld:

*Hoe zorgen we dat het dier zich kan terugtrekken op een veilige plek voor de geboorte of het leggen van eieren?

*Hoe voorkomen we dat een dominante man het jong verwondt of dat er onbedoelde voortplanting plaatsvindt?

Bijvoorbeeld:

*Hoe groot moet het verblijf zijn, en wat moet het dier daar allemaal kunnen doen?

*Welke materialen zijn veilig én geschikt voor buitengebruik?

*Hoe kan ik het verblijf flexibel maken als het dier ziek is, jongen krijgt, of gescheiden moet worden?

Bijvoorbeeld:

*Hoe komt de verzorger veilig bij het dier en het voer?

*Hoe kan het verblijf snel en goed schoongemaakt worden?

*Kan de verzorger het dier scheiden van de groep of opsluiten voor zorg?

Bijvoorbeeld:

*Is het verblijf ook toegankelijk en boeiend voor kinderen of mensen met een beperking?

*Is er voldoende ruimte en comfort voor bezoekers om rustig te kijken?

*Hoe zorgen we dat er geen gevaarlijke situaties ontstaan voor bezoekers?

Deze les