3MT Valentines Day Lesson

Good morning
Welcome!
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Good morning
Welcome!

Slide 1 - Diapositive

Today's Lesson
- Listening
- Reading

Slide 2 - Diapositive

Today's Goals
- You know all about Valentine's day
- You have practiced listening
- You have practiced reading

Slide 3 - Diapositive

Do you celebrate Valentine's Day?

Slide 4 - Diapositive

16

Slide 5 - Vidéo

00:36
Waarom is Jon geen fan van Valentijnsdag?
A
Het geeft meer drukte in een drukke periode
B
Het is te duur
C
Het geeft te veel stress
D
Hij is single

Slide 6 - Quiz

01:13
Wat suggereert Jon over mensen die single zijn tijdens Valentijnsdag?
A
Ze zijn eenzaam en verdrietig
B
Ze doen als nog mee aan het kopen van Valentijn producten
C
Ze kunnen als nog verliefd raken op deze dag
D
Ze eten zich misselijk in chocola

Slide 7 - Quiz

01:51
Uit welk land wordt gezegd dat Valentijnsdag komt?
A
Griekenland
B
Roemenië
C
Engeland
D
Italië

Slide 8 - Quiz

02:32
Waarvoor was dit feest bedoeld?
A
Mensen
B
Vee

Slide 9 - Quiz

03:28
Wat was GEEN traditie voor dit feest?
A
Veel eten en drinken
B
Een bebloed zwaard aanraken met je hoofd
C
Een geit eren
D
Mensen slaan met een stuk dierenhuid

Slide 10 - Quiz

04:16
Wat is het probleem met de suggestie dat de feestdag veranderd is door het Christendom?
A
Het maakt Christenen boos
B
De Christenen namen al deel aan dit feest
C
Christenen lieten historisch het feest met rust
D
Er is geen bewijs voor

Slide 11 - Quiz

05:44
Waarom wordt Kerst genoemd?
A
Deze feestdag lijkt erg op Valentijnsdag
B
Om de historie van Kerst te vergelijken met Valentijnsdag
C
Beide feestdagen zijn gebaseerd op Jezus
D
Beide feestdagen zijn vooral in Scandinavië gecreërt

Slide 12 - Quiz

06:08
Wat is 'appropriation'?

Slide 13 - Question ouverte

06:51
Wat is GEEN reden om te verdenken dat de Christenen het feest van de Romeinen weggevaagd hebben?
A
De paus had een hekel aan de Romeinse feestdag
B
Het feit dat de datums zo dicht bij elkaar staan
C
De paus had zijn plannen genoteerd
D
Het Romeinse feest verdween in dezelfde periode als dat het Christelijke feest opkwam

Slide 14 - Quiz

07:31
Waarom weten we niet wie de heilige Valentine is?
A
Het is nooit genoteerd
B
Valentijn was de populairste naam in die tijd
C
Hij was een verzinsel van de kerk
D
Hij wilde zijn echte identiteit geheim houden

Slide 15 - Quiz

08:19
Wat moest Valentinus doen voordat de man gedoopt wilde worden?
A
Zijn zus helpen
B
Zijn dochter helpen
C
Zijn moeder helpen
D
Zijn vrouw helpen

Slide 16 - Quiz

09:46
Waarom gebruikten journalisten de incorrecte verhalen?
A
Omdat ze hier zelf in geloofden
B
Omdat ze geen zin hadden om het verder uit te zoeken
C
Omdat ze het echte verhaal saai vonden
D
Omdat dit meer lezers trekt

Slide 17 - Quiz

10:50
Welke valentijn's traditie/kenmerk wordt hier niet genoemd
A
Naar je partner om kijken
B
Vogels
C
Op date gaan
D
Valentijnskaarten/ brieven

Slide 18 - Quiz

12:17
Waarom wilde de vrouw de werknemers niet aankijken op Valentijnsdag?
A
Dat vond haar man niet goed
B
Ze geloofde dat de eerste man die ze zag haar ware liefde was
C
Ze wilde de cadeaus die haar man gekocht had nog niet zien
D
De werknemers waren pikant gekleed

Slide 19 - Quiz

13:14
Wat was het probleem van makkelijk aan kaarten kunnen komen?
A
Het werd gebruikt om te beledigen
B
Het werd gebruikt voor sexueel getinte berichten
C
De handgemaakte kunst verdween
D
Het werd gebruikt om makkelijker vreemd te kunenn gaan

Slide 20 - Quiz

13:53
Waardoor werd kaarten sturen op Valentijnsdag weer populair in Engeland?
A
Hallmark was een zeer gewild merk
B
De wereldoorlogen die voorbij waren
C
Soldaten wilden naar hun geliefde kunnen schrijven
D
Amerikanen hadden ze geïnspireerd

Slide 21 - Quiz

Wat is het doel van deze video?

Slide 22 - Question ouverte

Newswise
Maak de Newswise in tweetallen of alleen.

Slide 23 - Diapositive

Name a goal that you achieved this lesson

Slide 24 - Diapositive

End of lesson
See you tomorrow, have a nice day!

Slide 25 - Diapositive