Opdracht 2. Talenten en kwaliteiten ontdekken

Loopbaanoriëntatie - kwaliteiten ontdekken
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Loopbaanoriëntatie - kwaliteiten ontdekken

Slide 1 - Diapositive

Jij bent uniek! 

  • Zelfkennis is erg belangrijk. 
  • Je krijgt er energie van dingen die bij je passen.
  • Fijn om te weten waarom anderen jou waarderen. 
  • Bewuste keuzes maken die echt bij jou passen.
  • Niemand is zoals jij!

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
Aan het eind van deze les kan jij jouw talenten en kwaliteiten benoemen.

Slide 3 - Diapositive

Wat is een talent?

Slide 4 - Carte mentale

Talent
  • Talenten zijn aangeboren - niet aangeleerd.
  • Talenten kun je ontwikkelen, uitbreiden of verminderen.

Een talent ontdekken hangt af van de omgeving waarin jij je bevindt.

Bijvoorbeeld: Je zal eerder ontdekken dat jij goed piano kunt spelen wanneer jouw familie muzikaal is, dan wanneer jouw familie zich op het sportveld bevindt.

Slide 5 - Diapositive

Noem eens één ding wat jouw talent is. Hoe kwam je daar achter?

Slide 6 - Question ouverte

Kwaliteiten
  • Kwaliteiten zijn eigenschappen van een persoon - niet aangeleerd.
  • Kwaliteiten kun je ontwikkelen, uitbreiden of verminderen.

Een kwaliteit is bijvoorbeeld het hebben van doorzettingsvermogen, prioriteiten kunnen stellen of goed kunnen samenwerken.  Maar ook omgaan met stress, teleurstelling of tijdsdruk zijn kwaliteiten.

Slide 7 - Diapositive

Talent vs kwaliteit
Talenten zeggen iets over wat je kunt of waar je aanleg voor hebt
Bijvoorbeeld: wiskunde, tekenen, zingen, sporten, enz. 

Kwaliteiten zeggen iets over wie je bent.
Bijvoorbeeld: bescheiden, doorzetter, geduldig, dominant, enz.

Slide 8 - Diapositive

Groepjes van 3 à 4 personen 
  • Je kiest samen 5 kaartjes waarvan jij denkt dat ze passen bij een ander.
  • Bespreek de gekozen kaartjes:
  • Waarom denk je anderen deze kaartjes hebben gekozen?
  • Herken je deze kwaliteiten bij jezelf? Op welke manier? Of was het juist verrassend? Wat vind je van deze complimenten?
  • Draai de oefening om totdat er voor ieder groepslid vijf kaartjes zijn uitgekozen.
  • Draai de oefening om: de ander kiest nu 5 kwaliteiten voor jou.

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
Beschrijf in ongeveer 5 regels wat je van deze opdracht hebt geleerd.

Dit lever je in op It's Learning
 >>> Periode 1 >>> Loopbaanoriëntatie >>>  2. Jouw talenten.

Slide 10 - Diapositive