Leerdoelencheck 3.3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Lesson Up 3.3 lezen

Deze LessonUp herhaalt de theorie van 3.3 Lezen en

zo kun je controleren of je de lesstof begrepen hebt. 

Daarna kun je de theorieblokjes leren

 of oefenen met de leestaak vanaf pagina 36.

Vooral vraag 22, 23 en 25.

Leerdoelen 3.3

De leerdoelen van 3.3 zijn:

1. Je kunt een betoog lezen;

2. Je kunt bepalen of informatie subjectief/objectief is;

3. Je kunt bepalen wat de functie van de inleiding of van het slot is;

1. Wat is een betoog?

1. Een soort advertentie
2. Een tekst waar een mening in staat
3. Een tekst die vooral informerend is

2. Voorbeelden (tekstvorm) van betogen zijn:

3. Een betoog is...

1. Subjectief
2. Objectief

4. Een argument kan zowel objectief als subjectief zijn.

1. Waar
2. Niet waar

5. Welk tekstdoel past het best bij een betoog?

1. Informeren
2. Activeren
3. Overtuigen
4. Amuseren

Is de titel subjectief of objectief?

6. De titel "Ikea ontwerpt inrichting duurzame eilandhuisjes" is...

1. Subjectief, er staat een mening in
2. Objectief, het is een feit

7. Wat wil de schrijver eigenlijk altijd doen in een inleiding?

8. Wat gebeurt er vaak in de inleiding van een krantenartikel (nieuwsbericht)?

1. Er wordt een vraag gesteld
2. Er wordt een mening gegeven
3. Er wordt een samenvatting gegeven
4. Er wordt een reden gegeven waarom de tekst geschreven is

9. Als er 'dus' in het slot staat, wat zal dan waarschijnlijk de functie van het slot zijn?

1. Een advies geven
2. Een conclusie geven

Beantwoord op volgende slide

Lees op de volgende slide de titel en de inleiding. 

Welke functie heeft deze inleiding?

A Er wordt een vraag gesteld

B Er wordt een mening gegeven

C Er wordt een aanleiding voor het schrijven genoemd

Geruchten genoeg, maar voorlopig geen transfers: ‘Niemand weet wanneer bal weer rolt’

De bal ligt stil, maar op de achtergrond 

draait de voetbalwereld door. 

Hoe onzeker de nabije toekomst ook is, 

de clubs willen het huiswerk voor komend 

seizoen hoe dan ook zo goed mogelijk 

op orde hebben. Maar gaat dit ook lukken?

10. Wat is de functie van de tekst over voetbal één dia terug)?

1. Er wordt een vraag gesteld
2. Er wordt een mening gegeven
3. Er wordt een aanleiding voor het schrijven genoemd

11. Wat zal de belangrijkste functie van het slot zijn als er deze zin in staat? 'Kortom, handen wassen is nu het beste wat je kunt doen.'

1. Een samenvatting geven
2. Een advies geven
3. Een waarschuwing geven
4. Een conclusie geven

12. Welk kenmerk hoort bij een tussenkopje?
Een tussenkopje...

1. titel boven één of meer alinea's
2. dikgedrukt gedeelte in het begin van een tekst
3. titel boven de hele tekst
4. conclusie aan het einde van de tekst

Voordelen van de fietshelm

Het eerste voordeel is natuurlijk dat de helm bescherming biedt bij vallen. Daarnaast hebben veel fietshelmen verlichting, dus in het donker ben je beter zichtbaar. Ten slotte is het ook een een modieus item waarmee je je outfit kunt opleuken.

Bescherming en zichtbaarheid

Het dragen van een fietshelm zorgt voor bescherming van je hoofd bij vallen. Daarnaast hebben veel fietshelmen verlichting, dus in het donker ben je beter zichtbaar. Ten slotte is het ook een een modieus item waarmee je je outfit kunt opleuken.

Tussenkopje dat deelonderwerp noemt

tussenkopje dat belangrijke informatie geeft over een deelonderwerp

Wat is een signaalwoord

Wat zijn signaalwoorden?

1. Woorden die verbanden tussen zinnen leggen.
2. Ze geven een signaal, zodat je weet waar je gebleven bent met lezen.
3. Ze zeggen voor welk publiek de schrijver de tekst heeft geschreven.
4. Woorden die extra informatie geven

Welk signaalwoord is een signaalwoord voor een opsomming?

1. zoals
2. ten slotte
3. daarentegen
4. al met al

Welk signaalwoord is GEEN signaalwoord voor tegenstelling?

1. dus
2. maar
3. echter
4. toch

Welk signaalwoord is een signaalwoord voor voorbeeld?

1. toch
2. ten slotte
3. terwijl
4. zoals

Welk signaalwoord is een signaalwoord voor reden?

1. ten eerste
2. daarom
3. bijvoorbeeld
4. maar

Lesson Up 3.3 lezen

Hoe ging het?

Welke vragen heb je?

Leer de theorieblokjes, signaalwoorden opp. 248

 of oefenen met de leestaak vanaf pagina 36.

Vooral vraag 22, 23 en 25.