CSK G3 les 2 tm 6 PERIODE 1: VANITAS

• Csk
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

CSK 3g

Les 2/3/4

Leerdoelen

• Je kan uitleggen waar het om draait bij Vanitas stillevens.
• Je kan uitleggen wat een compositie is 
• Je kunt tenminste 3 voorbeelden noemen van symbolen die bij het thema Vanitas gebruikt worden.
• Je hebt een start gemaakt met je eigen Vanitas stilleven.

We ruimen alles op... :-)

NAAM + KLAS op je blaadje

Schilderen?  >>> plaats voorzichtig in rek GEEN WATER of VERF IN DE BAK 

Eindverantwoordelijk vandaag (week 36):

3g1: Tijmen en Sophia

3g2: Niene en Emma

Per groepje

Per groepje:

1. - Rollers / kwasten schoon en opgeruimd
2. - Palletjes schoon en opgeruimd
3. - Vloer schoon
4. - Tafels schoon

Vandaag

• Overzicht
• Korte terugblik
  
• Start deel 1 eindopdracht

Planning

• Les 3/4/5/6: uitwerken van je 4 Vanitas werken

AF: Week 42

• Les 7/8: Tweeluik: eigen levenslessen (kies je favoriete materiaal)

AF: week 45

• Les 9/10: Groepsopdracht - Beste van de series in 1 videokunstwerk - combineren mogelijk > maak een plan + start

AF: week 47

• Les 11: Delen +  reflecteren op je artistieke proces - start PERIODE 2

Eindopdracht

Deel 1 (individueel)

2 x Vanitas - grijs potlood op A2-formaat

> iets dat op gaat/verbruikt is

> een moment dat voorbij is

Deel 2 (groepje)

Wat is jullie levensles (ipv Vanitas)?

Video kunstwerk stilleven van maken - geen tekst (max. 1 minuut, inspiratie Bill Viola etc.)

...nav vorige week...

...waar gaat 

een Vanitas stilleven over?

Compositie?!

Samenstellen van de verschillende elementen in een beeld 

> je bouwt het beeld op - experimenteer dus!

- Waar trekt je oog naartoe? 

- Hoe is de samenhang?

Deel 1: 2 x Vanitas - grijs potlood op één A2-formaat 

Maak een lijstje met ideeën voordat je gaat tekenen!

Varieer met wat schetsjes op een kladblaadje

Klaar om keuzes te maken? --> Deel je blad in tweeën (hoe mag je zelf weten)

Ene kant:

> iets dat op gaat/verbruikt is 

Andere kant:

> een moment dat voorbij is

We ruimen alles op... :-)

NAAM + KLAS op je blaadje

Schilderen?  >>> plaats voorzichtig in rek GEEN WATER of VERF IN DE BAK 

Eindverantwoordelijk vandaag (week 36):

3g1: Tijmen en Sophia

3g2: Niene en Emma

Per groepje

Per groepje:

1. - Rollers / kwasten schoon en opgeruimd
2. - Palletjes schoon en opgeruimd
3. - Vloer schoon
4. - Tafels schoon

CSK 3g

Les 3/4/5/6

Welkom!

...pssst...opruimen doen we samen!

Dat gaat al best goed, 

heel veel dank daarvoor!

Laatste schoonmaak check:

3g1: Bibi & Doutzen

3g2: Isa & Lennart

Les 3/4/5/6 Vanitas serie

• Maak een serie van tenminste 4 vanitasstillevens. 
• Elk werk = ander materiaal. 
• Elk werk = een ander subthema

Gebruik ook materialen waar je normaal gesproken nooit mee zou werken. :-)

Vandaag

• Laatste lessen: check
• Aan de slag!

Leerdoelen

Je kunt uitleggen wat de boodschap is van een Vanitas kunstwerk.

Je kunt een Vanitas werk creëren met eigen gekozen symbolen en sub-thema's.

Je kunt je eigen werk plannen zodat alles op tijd af is.

Laatste lessen: Focus...

Dit is alweer les/week 4 van de 4 lessen/weken die je aan deze Vanitas serie kan besteden.

Inleveren: donderdag 24 okt einde les....

= 4 werken in 4 materialen

Beoordelingscriteria

• Oorspronkelijkheid - is je idee origineel en goed doordacht?
• Techniek - Heb je de gekozen materialen goed gebruikt?
• Uitwerking - Heb je (op jouw niveau) je potentieel benut?
• Werkhouding - Ben je met aandacht aan de slag gegaan in de les? 

Heb je gewerkt naar aanleiding van mijn aanwijzingen? 

Welkom

Check

• Wat moet je sowieso nog doen om alles af te krijgen?

• Wat kan je nog doen om werk beter te maken?

Schrijf dit eventueel nog op als het veranderd is...

Beoordelingscriteria

• Oorspronkelijkheid - is je idee origineel en goed doordacht?
• Techniek - Heb je de gekozen materialen goed gebruikt?
• Uitwerking - Heb je (op jouw niveau) je potentieel benut?
• Werkhouding - Ben je met aandacht aan de slag gegaan in de les? 

Heb je gewerkt naar aanleiding van mijn aanwijzingen? 

Laatste lessen: Focus...

Focus op kwaliteit, maar wees ook pragmatisch...

Denk na en schrijf op voor jezelf (als je dat nog niet gedaan hebt):

• Wat moet ik sowieso nog doen om alles af te krijgen?
• Wat ga ik vandaag doen?
• Wat is er af aan het einde van de les?

• Waar start ik volgende week mee in de les?
• Wat kan je nog doen om werk beter te maken? / Welk werk kan nog wat extra aandacht gebruiken?

Check in

Ik check in bij iedereen

- Wat moet je nog doen?

- Wat kan je nog doen?

Aan de slag!

Kunst  = boodschap in beeld en symbolen

Kies eerst 4 subthema's om Vanitas te laten zien = 4 werken inleveren!

Maak minimaal 1 werk echt persoonlijk

Let altijd op:

Compositie + Kleurgebruik = Versterken van je boodschap

Artistiek proces:

>> VEEL ideeën opschrijven

>> Opzet (hoe/symbolen etc)

>> Reflectie

>> Keuzes - ontwerp + materiaal

>> MAKEN definitief ontwerp

PAUZE...

Welkom terug!

Bezoek: mevrouw Hazebroek

Dus....

gewoon lekker doorgaan :-)

Houd in de gaten...

Levenslessen, emoties > kunst  = boodschap in symbolen

Kies eerst 4 subthema's

Let altijd op:

- Compositie

- Kleurgebruik

= Versterken van je boodschap

Artistiek proces:

>> VEEL ideeën opschrijven

>> Opzet (hoe/symbolen etc)

>> Reflectie

>> Keuzes - ontwerp + materiaal

>> MAKEN definitef ontwerp

Aan de slag!

4 subthema's om Vanitas te laten zien = 4 werken inleveren!

Maak minimaal 1 werk echt persoonlijk

Let altijd op:

Compositie + Kleurgebruik = Versterken van je boodschap

Kijk om 11.55 uur / 12.45 uur >> wat moet je volgende week nog doen?

Artistiek proces:

>> VEEL ideeën opschrijven

>> Opzet (hoe/symbolen etc)

>> Reflectie

>> Keuzes - ontwerp + materiaal

>> MAKEN definitef ontwerp

Check

Ter afsluiting....Check:

• Waar start je volgende week mee in de les?
• Wat moet je sowieso nog doen om alles af te krijgen?
• Wat kan je nog doen om werk beter te maken?

Schrijf dit eventueel nog op als het veranderd is...

OPRUIMEN!!!

Laatste schoonmaak check:

3g1: Frederique & Julia

3g2: Marissa & Fiene

Tot volgende week!

CSK 3g

Les 7/8

Leerdoelen

• Ik kan 3 levenslessen formuleren die ik belangrijk vind
• Ik kan symbolen bedenken die hierbij horen
• Ik kan met een groepje een levensles kiezen en ideeën uitwisselen over de vormgeving hiervan
• Je onderzoekt hoe je van 2D beeld naar een 3D uitvoering gaat

Vandaag

• Intro afrondende opdracht
• Ontdek je eigen lessen
• Zoek symbolen hierbij
• Start op opdracht 3: stilleven in bewegend beeld

Groepsopdracht

• Je werk in met 2-4 mensen.
• Je boodschap draait om een zelf gekozen levensles.
• Je stilleven werk je uit in een videowerk van max 1 minuut (in de les)

Weging aangepast:

Individueel werk afgelopen weken: 90%

Groepsopdracht: 10%

Voorbeelden van videokunst

Iedereen is uniek, maar ook hetzelfde...

Individueel:

• Formuleer drie levenslessen/motto's/ leefregels die voor jou waarde hebben (schrijf ze op).

Klaar? Ik kom bij je!

Maar hoe zie je dat?

Ok, je heb nu je ideeën geformuleerd...maar hoe vertaal je die naar beeld?

• Kies een groepje (2-4 personen)
• Kies 1 van jullie levenslessen/motto's

Verken met elkaar hoe je die in beeld kunt brengen (1 iemand schrijft de ideeën op):

• Symbolen?
• Plaatsen?
• Kleuren?
• Geluid?
• ?

Maak ook eventueel schetsen!

Afsluiting - check!

• Groep duidelijk?
• Levensles duidelijk?
• Opties voor uitwerking duidelijk?
• Hoe ga je dit verder uitwerken in de laatste les? --> Hebben jullie iets nodig voor de uitwerking/moet er iets mee naar school?
  

CSK 3g

Les 9/10

Leerdoelen

• Je kan uitleggen wat een compositie is 
• Je kan uitleggen waar het om draait bij jouw stillevens.
• Je kunt tenminste 3 voorbeelden noemen van symbolen die daarbij gebruikt worden.
• Je onderzoekt hoe je van 2D beeld naar een 3D uitvoering gaat

Voorbeelden van videokunst