Inleiding GHZ les 1

• Gehandicaptenzorg
• MBO
• Studiejaar 3,4

 Gehandicaptenzorg

Inleiding

Aantal lessen: 4 x 2 uur

Examens:  / 

Kennismaking

Wie ben je? 

Waar werk je/loop je stage?

Afspraken

- Afmelden kan via email; 

- Uitnodiging voor teamsvergadering kan tot maximaal 24 uur van te voren;  

- Actieve deelname tijdens les

- Verwachtingen naar mij? 

Inhoud lessen

Les 1: Niveau indeling- Diagnose, oorzaken VB

Les 2: Geschiedenis en toekomst van de GHZ

Les 3: Bejegening in de GHZ, voorbereiding bezoek Koraal. 

Ga naar mentimeter.com. 
code: 6856 2735

Beantwoord de vraag: Waar denk je aan bij mensen met een  beperking? 

Zou je willen werken in de gehandicaptenzorg?

Ja

Nee

Wat is een verstandelijke beperking?

Het begrip verstandelijke beperking

= duidelijke beperking in zowel het intellectuele functioneren als het aanpassingsvermogen. Bij een beperking in het aanpassingsvermogen kan iemand niet handelen naar de normen die horen bij zijn leeftijd. Het gaat om normen op het gebied van sociale vaardigheden, verantwoordelijkheden, communicatie, onafhankelijkheid en zelfredzaamheid. De beperking treedt op vóór de leeftijd van 18 jaar

Opdracht Mindmap

Maak 4 groepen en werk per IQ indeling (LVB, MVG, EVB, DVB)  het volgende uit:

- Hoe is de communicatie?  

- Wat kunnen ze veelal zelfstandig? 

- Waar bestaat de zorg/ begeleiding grotendeels uit ?

* wees je bewust dat (ook bij deze doelgroepen) ieder individu verschilt van elkaar.  

Stoornis

Een defect of het ontbreken van een orgaan of een orgaanfunctie, rekening houdend met de leeftijd van de betrokkenen. 

Het is altijd OBJECTIEF te meten door een arts of psycholoog.  

Op het gebied van: 

- Cognitie

- Zintuigen

- Taal

- Organen

- ledematen

Welke voorbeelden van stoornissen ken je:
Cognitie --> ...?
Zintuigen--> ..?
Taal --> ..?
Organen --> ..?
Ledematen --> ..?

voorbeelden 

Cognitie:  Dementie

Zintuigen:  blind zijn 

Taal --> doofheid, moeite met praten of begrijpen van taal

Organen --> hartgebrek

Ledematen --> een verlamming

Beperking

Dit is het gevolg van de stoornis. Het zijn de moeilijkheden die iemand heeft ten aanzien van het uitvoeren van activiteiten. 

Op het gebied van:

- Communicatie; 

- Verzorging; 

- Lichaamsbeweging; 

- Vaardigheden;

- Gedrag. 

Vind voorbeelden van de beperking als gevolg van je eerder gekozen stoornis. Doe je dit als volgt
Taal --> hoorstoornis --> communicatieproblemen

Handicap

Een handicap is een participatieprobleem. Het gaat om de nadelige positie van iemand met een beperking in de maatschappij. Mensen voelen zich gehandicapt als ze problemen ervaren bij deelname aan de samenleving.

Participatieproblemen: 

- Scholing; 

- Arbeid; 

- Het sociale leven; 

- Vrijetijdsbesteding. 

Niet iedereen met een beperking ervaart een handicap. Geef aan welke zorgvragers op basis van het werk dat ze doen waarschijnlijk een handicap ervaren?

--> Lisa is concertpianist en is door klussen in huis 2 vingers kwijtgeraakt

1. ervaart hierbij wel een handicap
2. ervaart hierbij geen handicap

Niet iedereen met een beperking ervaart een handicap. Geef aan welke zorgvragers op basis van het werk dat ze doen waarschijnlijk een handicap ervaren?

--> Anna is sinds haar geboorte door en werkt sinds 2 jaar als postbezorger.

1. ervaart hierbij wel een handicap
2. ervaart hierbij geen handicap

Niet iedereen met een beperking ervaart een handicap. Geef aan welke zorgvragers op basis van het werk dat ze doen waarschijnlijk een handicap ervaren?

--> Henk is agent en heeft een dwarslaesie na een val met een paard.

1. ervaart hierbij wel een handicap
2. ervaart hierbij geen handicap

Wat is een diagnose?

Diagnostiek

Diagnose is het oordeel van de arts over de aard van de ziekte waar de patiënt aan lijdt. 

Ethiologische diagnostiek: 

Dit gaat over de oorzaken een stoornis

Het is een brede aanpak, er wordt gekeken naar fysiologische en organische oorzaken naar de VB. 

3 factoren als oorzaak

Grofweg 3 factoren als oorzaak: 

- Genetische oorzaken: bv syndroom van down

- Neurologische factoren: epilepsie

- Psychische factoren: bv verwaarlozing

                                                  

Bedankt voor de aandacht!!

- Zijn er vragen?

- Feedback over de les