Wereldoriëntatie 5/6 - Ik wil meer weten! - De politie, wat doet die?


Ik wil meer weten!
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldoriëntatieBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Introduction

Digibordles

Éléments de cette leçon


Ik wil meer weten!

Slide 1 - Diapositive

Ik kan uitleggen welke taken de politie heeft.
Ik kan het verschil uitleggen tussen het basiswerk van de politie en speciaal werk.
Ik kan uitleggen wat de meldkamer doet.
Ik weet welke drie verschillende afdelingen de politie heeft.

Slide 2 - Diapositive

Bekijk de titel van het artikel, maar lees de tekst nog niet.
 
Wat valt op aan de kopjes, de titel en de plaatjes?
Wat is dit voor een tekst denk je?
Hoe ga je deze tekst lezen?
Wat is het doel van de schrijver denk je? Waar zie je dat aan?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?
Wat weet je er al van?

Slide 3 - Diapositive

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de
vragenmuur.
Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Slide 4 - Diapositive

Woordenschat:
galopperen
De leerkracht doet het voor.
Wat is het doel van deze inleiding?

Slide 5 - Diapositive

De leerkracht leest de hele tekst voor.
Klopte het idee dat jullie hadden tijdens het oriënteren op de tekst?

Slide 6 - Diapositive

Woordenschat:
taken, criminaliteit, opsporen, de wet, demonstraties, evenementen.
De leerkracht doet het voor.

Slide 7 - Diapositive

Woordenschat:
basiswerk, speciaal werk, specialist,
wijkagenten, toezicht, misdragen, inbraken.
We doen het samen.

Slide 8 - Diapositive

Nu jullie!
Vat de alinea's samen.

Slide 9 - Diapositive

Wat hebben agenten op straat allemaal bij zich?
Waarom moet een agent zich altijd melden wanneer die een pistool gebruikt?
Hoe weet de meldkamer welke agenten ze het best ergens naartoe kunnen sturen?

Stel er wordt bij je ingebroken. Met wie krijg je allemaal te maken wanneer je hiervoor 112 belt?
Welke baan bij de politie zou jij het liefst willen hebben? Leg je antwoord uit.

Slide 10 - Diapositive


Facultatief: oefenen van de toetsvraagstelling.
Toetsvraag:
Welke term past er bij dit kaartje?
A: Wijkagenten
B: Landelijke eenheid
C: Regionale eenheden
D: Districten

Slide 11 - Diapositive

Wat heb je deze les geleerd?
Klopte ons idee over het doel van de schrijver?
Bespreek de antwoorden op de tekstgerichte vragen en de toetsvraag.

Slide 12 - Diapositive

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Slide 13 - Diapositive

Tot de 
volgende keer!

Slide 14 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci