Paragraaf 4.2, deel 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Wat is hier aan de hand?

Onstaan van een hoefijzermeer/dode arm. Hierna foto laten zien voor extra info. Voorkennis activeren. 

Wat is hier aan de hand?

Ontstaan van een hoefijzermeer/dode arm.  Voorkennis activeren. 

Vandaag

- Waar ging het ook alweer over? 

     --> Maas en Rijn vergelijking

- Starten met paragraaf 4.2

     --> Intekenen begrippen op bron 

     --> Wat zijn de gevolgen hievan?

- Zelfstandig aan de slag met paragraaf 4.2

''Het debiet van de Maas en de Rijn is vergelijkbaar.''

Nee! Kijk naar schaal --> De Rijn voert veel meer water af

+ Maas is een regenrivier waardoor er in de zomer minder water is, bij de Rijn komt er dan nog veel smeltwater doorheen. 

Erosie en Sedimentatie!

Als je niks gaat doen aan een rivier, gaat hij dit doen: meanderen. Besteed aandacht aan de oude stromen die nu hoefijzermeren geworden zijn. 

Waar zouden de eerste mensen in Nederland gewoond hebben?

Aan de rivier, op hoger gelegen delen. Later (rond 11e eeuw) zijn dijken gebouwd, dwars op rivier. 

Prent uit 1705. Dijken werden nu parallel aan de rivier gelegd. Vaak met palen. Zijn nog wel erg laag en onstevig.

Hierna werd het steeds beter

Leuk feitje. 17.000 kilometer aan waterverdedigingswerken. Dat is van hier tot ?

Dwarsprofiel van een rivier

Deel deze uit aan leerlingen en laat ze de goede begrippen invullen! Dat zijn:

- Binnendijks gebied

- Uiterwaard

- krib

- Winterbed

- Hoogwaterpeil

- Laagwaterpeil

- Zomerbed

- Buitendijks gebied

- Winterdijk

Zoals op de toets...

Kunnen we het ook in de praktijk? Samen invullen. Dit is wat je op de toets zou kunnen krijgen. 

Wat is hier gebeurd?

Kanalisering. De oude kronkels zijn vervangen door een kanaal. Maas bij Boxmeer

Deze kunnen we nu maken

Deel deze uit aan leerlingen en laat ze de goede begrippen invullen! Dat zijn:

- Binnendijks gebied

- Uiterwaard

- krib

- Winterbed

- Hoogwaterpeil

- Laagwaterpeil

- Zomerbed

- Buitendijks gebied

- Winterdijk

Zelfstandig werken 

- Maak de verkorte leerroute van paragraaf 4.2

of...

Begin evt. alvast met het maken van een samenvatting van par. 4.2

Huiswerk

- Maak de introductieparagraaf van hoofdstuk 3 (opdr. 3 t/m 6)

- Lees alvast paragraaf 3.1