Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Begrijpend Lezen H4 klas 2
Slide 1 - Diapositive
Doelen paragraaf 4.3
In deze paragraaf leer je:
- wat beeld en opmaak in een tekst zijn;
- signaalwoorden voor het uitleggend tekstverband herkennen;
- wat een leespubliek is.
- Welke tekstdoelen ken je?
Slide 2 - Diapositive
informeren
overtuigen
amuseren
activeren
Er zitten twee vliegen op het kale hoofd van een oude man. Zegt de ene vlieg: 'Weet je nog dat wij hier vroeger verstoppertje speelden? '
Het KNMI waarschuwt voor winterse buien.
Koop deze prachtige BBC-documentaires. Twee dvd’s al vanaf €18,95!
Elke school hoort een vrouwelijke directeur te hebben.
Slide 3 - Question de remorquage
Uitleggend tekstverband
Signaalwoorden geven verbanden aan tussen woorden, zinnen en alinea’s
Zonder signaalwoorden is er dus weinig samenhang in een tekst
Slide 4 - Diapositive
Gistermiddag ben ik ziek naar huis gegaan. Ik voelde me ook al niet lekker. Ik moest naar school van mijn moeder. Thuis moest ik overgeven. Ik had buikpijn. Ik had het steeds warm en koud. Ik had keelpijn. Ik moest steeds hoesten.
Gistermiddag ben ik ziek naar huis gegaan. Daarvoor voelde ik me ook al niet lekker, maar ik moest naar school van mijn moeder. Thuis moest ik overgeven en ik had buikpijn. Daarnaast had ik het steeds warm en koud. Ook had ik keelpijn en ik moest bijvoorbeeld steeds hoesten.
Slide 5 - Diapositive
vervolgens
maar
ook
dus
kortom
omdat
opsommend
tekstverband
tegenstellend
tekstverband
tekstverbandvan tijd
tekstverband voor een oor-
zaak en gevolg
concluderend
tekstverband
samenvat-
tend
tekstverband
Slide 6 - Question de remorquage
Slide 7 - Diapositive
Door welk woord kan je 'zoals' in de volgende zin vervangen? Wij spelen thuis vaak bordspellen, zoals Codenames en Catan.
A
ter illustratie:
B
ook
C
bijvoorbeeld
D
nu
Slide 8 - Quiz
Wat wordt bedoeld met 'beeld en opmaak' bij een tekst?
Slide 9 - Question ouverte
Aan de slag!
Wat: 4.3: opdr. 2, 3, 4, 13, 14 en 15
Hoe: zelfstandig, fluisterend overlegen mag
Tijd: 20 minuten
Wie wil het samen doen? De opdrachten moeten na vandaag af zijn!
timer
20:00
Slide 10 - Diapositive
Afsluiting
Deze week geen Nederlands meer
Volgende week gaan we verder met 4.3 en 5.3 --> toetsweek