M4 Hoofdstuk 1 Krachten les 2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Krachten

Lesplanning:
- Terugblik
- Doel
- Nieuwe stof
- Werktijd 

- Afronden

Lezing 2

Sleep de juiste kracht die het meest overeenkomt naar de juiste afbeeldingen.

spierkracht

veerkracht

zwaartekracht

PLASTISCH

ELASTISCH

Een stuiterbal stuitert op de grond, de stuiterbal vervormt ...

Je trapt een leeg blikje drinken plat, het blikje vervormt ....

Een auto botst tegen een boom, de auto vervormt ...

Je maakt een beeld van klei, het klei vervormt ...

Je schiet een elastiekje weg, het elastiekje vervormt ...

Een drinkglas valt op de grond kapot, het glas vervormt ...

1

2

3

Sleep het blokje 'grootste kracht' naar de juiste vector.

Let op dat je blokje 1 in blok 1 zet etc.

1: grootste kracht.

2: grootste kracht.

3: grootste kracht.

Wat is het aangrijpingspunt van de zwaartekracht?

Wat is de zwaartekracht van iemand van 61 kg op de maan?

Doel van de les

Aan het einde van de les  weet je wat nettokracht en normaalkracht is en kun je de grootte ervan bepalen

Wat is hier de nettokracht?

Wat is er aan de hand als de nettokracht 0N is?

Welke kracht zorgt er voor dat voorwerpen niet door het oppervlak zakken?

1. Zwaartekracht
2. Nettokracht
3. Tegenwerkende kracht
4. Normaalkracht

Waar grijpt de normaalkracht aan?

1. In het massamiddelpunt
2. Onderaan het voorwerp
3. Waar de kracht terugduwt
4. Waar de krachten elkaar raken

De massa van het meisje is 52 kg, wat is de normaalkracht?

Hoe groot is de
normaalkracht?

Wat ga je nu nog doen?

- Eerst even 5 minuten pauze: kies een leuke timer: https://www.online-stopwatch.com/race-timers/ 

Fase 1: Ga aan de slag met je paragraaf 3. Laat hem aftekenen en kijk hem goed na. Je maakt alles behalve de grijze blokken.

Fase 2: Ga aan de slag met je werkopdrachten.

Fase 3: Alles af én afgetekend? Dan mag je voor jezelf wat doen of anderen helpen.