4.1 Organismen ordenen

T4.1 Organismen ordenen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

T4.1 Organismen ordenen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  • Kenmerken om organismen te ordenen
  • 3 domeinen benomen
  • 4 rijken kunnen benoemen
  • Celkern merken benoemen
  • Wanneer behoort een organismen tot 1 soort



Slide 2 - Diapositive

Ordening

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Celkenmerken

Slide 6 - Diapositive

Celkenmerken
  • Op basis van celkenmerken 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

soorten en rassen
Verschillende soorten.
Wel familie, geen vruchtbare nakomelingen

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Op basis van wat gaan we bij biologie alle organismen ordenen?
A
Hoe groot dieren zijn
B
Op kleur
C
Bepaalde kenmerken
D
leeftijd

Slide 16 - Quiz

Noem de 4 rijken

Slide 17 - Question ouverte

De slang is een gewerveld dier. Tot welke KLASSE hoort deze?
A
Amfibieën
B
Reptielen
C
Vissen
D
Zoogdieren

Slide 18 - Quiz

Een hond geeft zijn jongen melk, net zoals bij mensen, koeien, katten, apen, varkens, muizen, tijgers, olifanten, geiten enzovoorts. Welke KLASSE behoren deze dieren?
A
Warmbloedigen
B
Landdieren
C
Zoogdieren
D
meercelligen

Slide 19 - Quiz

Welk RIJK heeft deze eigenschappen:
geen bladgroen-geen celkern-wel een celwand

Slide 20 - Question ouverte

Bij welk RIJK hebben de cellen géén CELWAND?

Slide 21 - Question ouverte