Lessen voor de toekomst nepnieuws les 2

• Informatievaardigheden
• Basisschool
• Groep 8

Cheetos bedenkt broek om chipskruimels aan af te vegen 

Door Sanne van Houwelingen

10 april 2025, 13:56

Lig je lekker onderuit op de bank met een zak chips? Dan heb je echt geen zin om op te staan. Cheetos heeft daar iets op bedacht.

Als je vingers vies en vettig worden, veeg je die het liefst af aan je broek. Chipsfabrikant Cheetos bedacht daarom een speciale afveeg-broek. Onder de broekzakken zitten absorberende stukken stof om chipskruimels aan af te smeren.

Chipszakken

De perfecte outfit voor de luie snacker, want in de grote zakken kun je makkelijk een hele zak chips kwijt. Zo hoef je zelfs voor nieuwe snacks niet eens op te staan. 

Cheetos-broek wint modeprijs in Parijs: “Functionele vuiligheid is de toekomst” 

Door Haute Fromage 

10 april 2025, 

Tijdens de Paris Fashion Week stal niet Gucci, maar Cheetos de show. De feloranje snackpants werd uitgeroepen tot “Meest Gedurfde Modestatement van het Jaar”.

Modehuizen prijzen het kledingstuk om zijn radicale eerlijkheid over consumptiegedrag.

“Waarom doen alsof je niet in je joggingbroek chips eet?” aldus een ontwerper van Balenciaga. “Cheetos omarmt de rommel.”

De broek wordt nu in gelimiteerde oplage verkocht voor €1.200 per stuk, inclusief ingebouwde servethouder, kruimelreservoir en een zak echte Cheetos in het kruis verstopt. 

Welk artikel is echt?

1. Cheetos bedenkt broek om chipskruimels aan af te vegen
2. Cheetos-broek wint modeprijs in Parijs: “Functionele vuiligheid is de toekomst”

Hoe herken je nepnieuws?

Wat is het verschil tussen desinformatie en misinformatie?

Wat is clickbait?

Lesdoel

Aan het eind van de les kan je van een echt artikel nepnieuws maken. 

Lesverloop

• Ideeën opdoen voor het maken van nepnieuws
• Uitleg van de opdracht
• Aan de slag
• Presenteren 

Hoe zou je nepnieuws kunnen maken?

Wat ga je doen?

1. Maak een groepje (er zijn 3 groepjes van 5 en 2 groepjes van 4) 
2. Kijk in het bestand met de artikelen en lees ze door
3. Kies 1 artikel
4. Maak een poster van het artikel
5. Maak een andere poster over het artikel, maar maak er nepnieuws van
6. Spreek af hoe je de posters gaat presenteren
7. Overtuig de klas met de 2 gemaakte posters

Als de tijd om is, gaan we presenteren!