In de grot van de trollenkoning groep 5/6

In de grot van de Trollenkoning
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

In de grot van de Trollenkoning

Slide 1 - Diapositive

Kennismaken met de muziek Peer Gynt.
Het muziekstuk Peer Gynt bestaat uit heel veel delen die het verhaal verklanken van de avonturen van Peer Gynt. We maken in dit lesmateriaal kennis met 3 delen.

We maken eerst kennis met het deel dat heet:
In de grot van de Trollenkoning.
Edvard Grieg 1843 - 1907

Slide 2 - Diapositive

kennismaken met de componist Edward Grieg.

Wat gebeurt er in het filmpje?
(let op de film en de muziek)

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 1
Luisterquiz 'Peer Gynt en de Trollenkoning'

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe hoor je dat de trollen achter 
Peer aan zitten?

Slide 6 - Question ouverte

Log in bij lessonup.app om de vragen interactief te maken.
Antwoord op deze vraag: (Het ritme van
de muziek doet denken aan voetstappen  en de muziek wordt steeds dreigender omdat dezelfde melodie steeds sneller en luider wordt.)


       Aan het einde van het fragment hoor je steeds een harde slag op een trommel met meteen er achter aan een slag op een bekken. Hoe vaak hoor je dit?
A
6
B
7
C
8
D
9

Slide 7 - Quiz

Achter het icoontje van de speaker zit het geluidsfragment.
Hoe kun je aan de muziek horen dat het ochtend is?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 2
Spreektekst Peer Gynt

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

[let op: de muziek wordt steeds harder
luister eerst en doe dan mee]

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Dit is een grafisch partituur. Met een grafische partituur kan de muziek 
worden weergegeven met behulp van plaatjes of  tekens. Zo kan je de melodie volgen zonder dat je muzieknoten nodig hebt.
In deze partituur is het thema van Grieg uitgebeeld. Een thema is een stukje muziek wat  steeds herhaald wordt. 
In het bijgevoegde geluidsfragment is dit goed te horen.

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De partituur
Hiernaast zie je de bladmuziek voor de dirigent. Elke notenbalk (elke regel) is een ander instrument. Hij /zij moet alle verschillende partijen van boven naar beneden tegelijkertijd lezen!

Slide 14 - Diapositive

Toelichting 
In een partituur staan de instrumenten altijd in dezelfde volgorde. Alle instrumenten in deze partituur op een rij. Herkennen leerlingen instrumenten op deze partituur? 

De volgende instrumenten staan er bij volledige bezetting op:
- piccolo
- 2 fluiten
- 2 hobo's
- 2 klarinetten
- 2 fagotten
- 4 hoorns
- 2 trompetten
- 2 trombones en tuba
- pauken
- 1e violen
- 2e violen
- altviolen
- celli
- contrabassen

Hoe noem je een dirigeerstokje ook wel?
A
Aanwijsstokje
B
Zwaaistokje
C
Baton
D
Muziekstokje

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Waarom heeft een dirigent een stokje?
A
Dan kan hij op de lessenaar tikken om aandacht te vragen
B
dan kunnen de musici achterin het orkest zijn bewegingen beter zien

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions