Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Hoe zat dat?
Slide 1 - Diapositive
Ik kanvertellen over de geschiedenis van het geven van
cadeaus:
hoe de homo sapiens, de oude Egyptenaren en de oude Grieken dat deden;
hoe dat in de Middeleeuwen en in de achttiende en negentiende eeuw ging;
hoe dat nu gaat.
Ik vat dit samen in het tekstschema: Cirkels.
Slide 2 - Diapositive
Bespreek deze vragen:
Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?
Wat is dit voor tekst?
Hoe ga je deze tekst lezen?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?
Bekijk de tekst, maar lees hem nog niet.
Slide 3 - Diapositive
CADEAUS
Slide 4 - Carte mentale
Heb je vragen als je naar de tekst kijkt?
Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de
vragenmuur.
Slide 5 - Diapositive
De leerkracht leest de tekst voor of we gaan stillezen.
Slide 6 - Diapositive
Woordenschat:
presentjes, uiteenlopende, redenen, religieuze, zomaar, ‘voor de leuk’, bepaalde, betekenis,
‘inpakken met mooie woorden’, homo sapiens, geliefden, bevestigden (bevestigen), versterkte (versterken), relatie,
waardering.
De leerkracht doet het voor!
Slide 7 - Diapositive
We gebruiken ons eigen cirkelschema.
10.000 jaren geleden
grotbewoners gaven al cadeaus:
kettingen, armbanden,
versieringen.
Om te laten zien bij welke
familie of groep ze hoorden. Of
om een andere familie of vriend
te bedanken en behouden.
Slide 8 - Diapositive
Woordenschat:
offer, goden, ‘in ruil voor’, vergeving,
overledenen, giften, farao’s, gekroond, goddelijke, positie, gever, ‘in een goed blaadje komen’, heilig, de Nijl.
We doen het samen!
Slide 9 - Diapositive
We gebruiken ons eigen cirkelschema.
Voedsel, sieraden, meubels. Farao’s kregen cadeaus op dag van kroning. Mensen gaven elkaar cadeaus, zoals flesjes heilig water.
10.000 jaren geleden
grotbewoners gaven al cadeaus:
kettingen, armbanden,
versieringen.
Om te laten zien bij welke
familie of groep ze hoorden. Of
om een andere familie of vriend
te bedanken en behouden.
Oude Egypte
5000 jaar geleden
Cadeaus offeren aan goden: bescherming,
rijkdom, gezondheid en vergeving.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Carte
Tekstgerichte vragen:
Waarom kregen pasgeboren baby’s in het oude Griekenland een amulet cadeau?
Waarom was het belangrijk om de farao op de dag van de kroning een cadeau te geven?
Wat is een groot verschil tussen het uitblazen van de kaarsjes bij de oude Grieken en nu?
Waarom werd er aan het einde van de negentiende eeuw cadeaupapier gebruikt?
Wat vind jij ervan dat er steeds meer momenten komen dat er cadeaus worden gegeven? Neem in je antwoord mee dat het bij sommige mensen ook stress kan opleveren, zoals in de tekst staat.
Rode rozen staan symbool voor liefde en passie. Bedenk zelf een betekenis bij een bloemsoort.
La durée de la leçon est: 40 min
