BL les 5: Herhaling les 1 t/m 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Nederlands

Begrijpend lezen

Les 5: herhaling les 1 t/m 4

VG3
 P2 2021-2022

Toets BL leerjaar 3

leerstof leerjaar 1 + leerstof leerjaar 2 + leerstof leerjaar 3

= 

herhaling + herhaling + nieuw

De leerstof van alle leerjaren vind je in LU:

BL: Theorie leerjaar 1 en 2

BL: Theorie leerjaar 3

• Je kent de 6 tekstdoelen.
  
• Je kent de 6 tekstsoorten.
  
• Je kent verschillende tekstvormen bij de 6 tekstsoorten.
  
• Je kent 4 manieren om een tekst in te leiden.
  
• Je kent 3 manieren om een tekst af te sluiten.
  

Leerdoelen begrijpend lezen 

herhaling leerjaar 1 en 2

• Je kunt het onderwerp en de deelonderwerpen van een tekst     benoemen.
• Je kunt de hoofdgedachte van een tekst formuleren.
• Je kunt passende tussenkopjes boven de alinea’s van een tekst     formuleren.
• Je kunt benoemen wat de functie van de titel is.

Leerdoelen begrijpend lezen 

herhaling leerjaar 1 en 2

• Je kunt benoemen voor welk publiek een tekst is geschreven.
• Je kunt benoemen waar de verwijswoorden in een tekst naar   verwijzen.
• Je kunt de kernzinnen van de alinea’s benoemen.
• Je kunt de hoofdzaken en de bijzaken van een tekst benoemen.

Leerdoelen begrijpend lezen 

herhaling leerjaar 1 en 2

• Je kunt bepalen of een tekst(gedeelte) subjectief of objectief is.
• Je kent en herkent verschillende tekstverbanden en   signaalwoorden.
• Je weet welke 4 verbindingsmanieren er zijn tussen alinea’s.

Leerdoelen begrijpend lezen 

herhaling leerjaar 1 en 2

• Je kunt argumenten en tegenargumenten in een tekst vinden.
• Je kunt de functie van een tekstgedeelte benoemen.
• Je kunt de tekststructuur van een tekst benoemen.
• Je kent een aantal soorten argumenten.
• Je kent verschillende basisschema’s voor argumentatie.
• Je kunt de argumentatie in een tekst herleiden tot een schema.

Leerdoelen begrijpend lezen 

nieuw in leerjaar 3

Vorige lessen heb je geleerd ...

... de theorie/leerstof van leerjaar 1 en 2 (herhaald).

... tekstverbanden (aanvulling leerjaar 2)

... tekststructuren

... tekstfuncties

Aan het eind van deze les ...

... heb je nog een keer geoefend met de begrippen/de theorie/de leerstof die tot nu toe is behandeld.

Aan de slag!

Lees tekst 8: Vooroordelen over vwo'ers ontkracht

Blz. 136/137 van je lesboek.

Log in bij LU: BL les 5

Maak daarna de vragen vanaf slide 11.

Maak ook de tot slot-vraag op slide 14.

1. Welke manieren gebruikt de schrijver in de inleiding?

2. De tekststructuur lijkt op die van een bewering-en-argumentenstructuur? Welk onderdeel of welke onderdelen ontbreken?

3. Welke bewering onderbouwt de schrijver in alinea 2?

4. Schrijf de argumenten op waarmee de schrijver zijn bewering onderbouwt.

5. Geeft het woord toch in regel 19 een tegenstelling aan?
Leg je antwoord uit.

6. De schrijver stelt in alinea 3 dat vwo'ers niet alles beter weten. Schrijf het argument / de argumenten bij deze stellingname op.

7. Schrijf de bewering op die past bij alinea 4.

8. Welk argument geeft de schrijver hierbij?

9. Welke bewering doet de schrijver in alinea 5?

Tot slot:
Welke leerstof beheers je al goed?
Welke leerstof heeft nog wat extra aandacht nodig?