Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Plattegrond
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Voor we starten:
Mobiel thuis of in de kluis
Benodigdheden op tafel
werkboek
pen/ potlood'
schrift
leesboek
Tas van de tafel
Slide 3 - Diapositive
Voorbereiding referentietoets week 11
Slide 4 - Diapositive
Programma
Lezen (lesdoelen)
Dictee (lesdoelen)
Alert: Les 6
Slide 5 - Diapositive
Fictie lezen
Slide 6 - Diapositive
Lesdoelen
Slide 7 - Diapositive
Lesdoel
lezen
Ik kan mijn taalvaardigheid vergroten door regelmatig te lezen.
Ik weet dat lezen mijn denken en verbeeldingskracht ontwikkelt.
Ik weet dat lezen prikkels geeft aan een hongerig brein.
Ik weet dat lezen me nieuwe kennis en inzichten verschaft.
Ik weet dat lezen mijn concentratie traint en verbetert.
Ik kan door te lezen meer zelfinzicht ontwikkelen.
Ik weet dat lezen mij helpt anderen beter te begrijpen.
Ik weet dat lezen mij leert over mogelijke consequenties van keuzes en daden.
Ik weet dat lezen inzicht geeft in verschillende normen, regels en gebruiken.
Ik kan door te lezen mijn eigen identiteitsontwikkeling ondersteunen.
Slide 8 - Diapositive
lezen
timer
5:00
Slide 9 - Diapositive
Beter spellen
Slide 10 - Diapositive
www.beterspellen.nl
Slide 11 - Lien
Leesvaardigheid
Slide 12 - Diapositive
docent.blink.nl
Slide 13 - Lien
Slide 14 - Diapositive
De leesrace
Er worden teams gemaakt van vier leerlingen per team.
ronde 1: op de stoel ligt een tekst, je krijgt een minuut de tijd om zoveel mogelijk te lezen, na de minuut ga je terug en bespreek je met je groepje wat je gelezen hebt
Slide 15 - Diapositive
De leesrace
ronde 1: op de stoel ligt een tekst, je krijgt een minuut de tijd om zoveel mogelijk te lezen, na de minuut ga je terug en bespreek je met je groepje wat je gelezen hebt (ook 1 minuut).
Ronde 2: leerling nr. 2 gaat een minuut lezen en bespreek dit met de groep.
Slide 16 - Diapositive
De leesrace
4. ronde 3: leerling nr. 3: gaat een minuut lezen en bespreek dit met de groep.
5. ronde 4: leerling nr. 4: gaat een minuut lezen en bespreek dit met de groep.
Slide 17 - Diapositive
De leesrace
Is het na vier rondes gelukt de hele tekst te lezen?
Bespreek tactiek aan het eind van de opdracht moet je de hoofdgedachte en het onderwerp weten.