Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Veilig in de klas
Veilig in de klas
Wanneer voelt een klas veilig voor jou?
Wanneer voelt een klas niet veilig voor jou?
Wat doet roddelen met je?
Waar liggen jouw grenzen en wat doe je als iemand over je grenzen heen gaat?
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mentorles
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Veilig in de klas
Wanneer voelt een klas veilig voor jou?
Wanneer voelt een klas niet veilig voor jou?
Wat doet roddelen met je?
Waar liggen jouw grenzen en wat doe je als iemand over je grenzen heen gaat?
Slide 1 - Diapositive
Wanneer voelt een klas veilig voor jou?
Slide 2 - Carte mentale
Wanneer voelt een klas NIET veilig voor jou?
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Vidéo
Mensen roddelen om populair te worden.
Eens
Oneens
Slide 5 - Sondage
Roddelen via social media is erger dan in het echt.
Eens
Oneens
Slide 6 - Sondage
Heb je wel eens over iemand geroddeld?
Ja, ik roddel best vaak
Ja, wel eens gedaan (maar het voelt ook niet bepaald goed)
Ja, maar dat was over iets wat niet zo heel erg was
Nee, nog nooit gedaan
Slide 7 - Sondage
Is er wel eens over jou geroddeld?
Zo ja, wat deed dat dan met je?
Slide 8 - Question ouverte
Wat doe je als je een roddel hoort over iemand anders?
Slide 9 - Question ouverte
Soms is het lastig om te weten of een opmerking iemand raakt...
Dat kan een opmerking zijn recht in iemands gezicht of achter iemands rug om.
Jouw grens kan ergens anders liggen dan de grens van iemand anders.
Houd altijd rekening
met elkaar en elkaars grenzen.
Respecteer
en
accepteer
elkaar en elkaars grenzen.
Slide 10 - Diapositive
Waar liggen jouw grenzen? En hoe geef je die aan?
Slide 11 - Question ouverte
Liggen jouw grenzen op verschillende plekken bij verschillende mensen uit jouw klas?
Slide 12 - Question ouverte
Hoe weet je waar de grens van iemand anders ligt?
Slide 13 - Question ouverte
Wat doe je als je merkt dat je over iemands grens heen gaat?
Slide 14 - Question ouverte
Wat doe je als je merkt dat iemand over jouw grens heen gaat?
Slide 15 - Question ouverte
Opdracht
Denk aan de afspraken die we aan het begin van het jaar hebben gemaakt. Vind je dat je je aan deze afspraken hebt gehouden?
Vandaag gaan we samen nieuwe afspraken maken en ondertekenen dat we ons aan deze afspraken zullen houden tot het einde van het jaar.
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Veilig in de klas
September 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Openbaar of privé?
October 2021
- Leçon avec
10 diapositives
par
De InternetHelden
Mediawijsheid
Burgerschapsonderwijs
+1
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
De InternetHelden
Pestgedrag
September 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
mentorles 23/10/24
October 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Lentekriebels: grenzen aangeven
March 2025
- Leçon avec
13 diapositives
par
Starten met LessonUp
Themadag
Burgerschap
+1
Basisschool
Groep 6-8
Starten met LessonUp
Doe je iets of doe je niets?
February 2020
- Leçon avec
13 diapositives
par
De InternetHelden
Mediawijsheid
Burgerschapsonderwijs
+1
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
De InternetHelden
Lentekriebels: grenzen aangeven
March 2025
- Leçon avec
13 diapositives
par
LessonUp Inspiratie
Themadag
Burgerschap
+1
Basisschool
Groep 6-8
LessonUp Inspiratie
denk ff na mentor les
January 2025
- Leçon avec
16 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1-4