Veilig in de klas

Veilig in de klas

Wanneer voelt een klas veilig voor jou?
Wanneer voelt een klas niet veilig voor jou?
Wat doet roddelen met je?
Waar liggen jouw grenzen en wat doe je als iemand over je grenzen heen gaat?
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Veilig in de klas

Wanneer voelt een klas veilig voor jou?
Wanneer voelt een klas niet veilig voor jou?
Wat doet roddelen met je?
Waar liggen jouw grenzen en wat doe je als iemand over je grenzen heen gaat?

Slide 1 - Diapositive

Wanneer voelt een klas veilig voor jou?

Slide 2 - Carte mentale

Wanneer voelt een klas NIET veilig voor jou?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Mensen roddelen om populair te worden.
Eens
Oneens

Slide 5 - Sondage

Roddelen via social media is erger dan in het echt.
Eens
Oneens

Slide 6 - Sondage

Heb je wel eens over iemand geroddeld?
Ja, ik roddel best vaak
Ja, wel eens gedaan (maar het voelt ook niet bepaald goed)
Ja, maar dat was over iets wat niet zo heel erg was
Nee, nog nooit gedaan

Slide 7 - Sondage

Is er wel eens over jou geroddeld?
Zo ja, wat deed dat dan met je?

Slide 8 - Question ouverte

Wat doe je als je een roddel hoort over iemand anders?

Slide 9 - Question ouverte

Soms is het lastig om te weten of een opmerking iemand raakt...
Dat kan een opmerking zijn recht in iemands gezicht of achter iemands rug om.
Jouw grens kan ergens anders liggen dan de grens van iemand anders.

Houd altijd rekening met elkaar en elkaars grenzen.
Respecteer en accepteer elkaar en elkaars grenzen.

Slide 10 - Diapositive

Waar liggen jouw grenzen? En hoe geef je die aan?

Slide 11 - Question ouverte

Liggen jouw grenzen op verschillende plekken bij verschillende mensen uit jouw klas?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe weet je waar de grens van iemand anders ligt?

Slide 13 - Question ouverte

Wat doe je als je merkt dat je over iemands grens heen gaat?

Slide 14 - Question ouverte

Wat doe je als je merkt dat iemand over jouw grens heen gaat?

Slide 15 - Question ouverte

Opdracht
Denk aan de afspraken die we aan het begin van het jaar hebben gemaakt. Vind je dat je je aan deze afspraken hebt gehouden? 

Vandaag gaan we samen nieuwe afspraken maken en ondertekenen dat we ons aan deze afspraken zullen houden tot het einde van het jaar.

Slide 16 - Diapositive