8. Mai 2025 / Songtext und schreiben

Startopdracht

De doelen voor komende weken:
- goed leren schrijven 
goed leren lezen
Op welke manier kunnen we de doelen het beste bereiken?
Denk aan:
- werkvormen
- wat verwacht je van de docent?
- wat verwacht je van jezelf? 

Schrijf op papier en lever het in.

Overleg met elkaar.
timer
5:00
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolhavoLeerroute 3Leerroute HLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht

De doelen voor komende weken:
- goed leren schrijven 
goed leren lezen
Op welke manier kunnen we de doelen het beste bereiken?
Denk aan:
- werkvormen
- wat verwacht je van de docent?
- wat verwacht je van jezelf? 

Schrijf op papier en lever het in.

Overleg met elkaar.
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Lernziele

- je kunt iets schrijven over het thema 'Unsicherheit'
- je kunt een Songtext begrijpen

Programm

- Lied 'Unsicher'
- über Unsicherheit schreiben

Slide 2 - Diapositive

Schrijftoets: 
- am 27. Mai
- Lernliste Kapitel 5 N-D
- Wörterbuch mitnehmen

Slide 3 - Diapositive

Aufgabe wähle 1 oder 2
1 Maak ein Elfje in het Duits. Opbouw: 5 zinnen
1 Woord (thema)
2 Woorden
3 Woorden
4 Woorden
1 Woord (samenvatting)
Het eerste woord is  'Freiheit'
Kies je beste woorden/zinnen uit de vorige opdracht.



Beispiele
1 Strand (1 Wort)
 2 Fröhliches Kinderlachen (2 Wörter)
 3 Sonne und Meer (3 Wörter) 
4 Eine Möwe fliegt vorbei (4 Wörter)
 5 Zufriedenheit  ( 1 Wort)

1 Wärme
2 Warme Liebe
3 Umfassen mein Gesicht
4 Streicheln zart meinen Mund
5 Liebe

Slide 4 - Diapositive

2. Mache ein Achrosticon
F.................
R................
E................
I.................
H...............
E................
I.................
T.................
Wat is een acrostichon?
Bij een acrostichon of naamdicht, vormen de eerste letters van elke regel een woord. 
Bedenk een persoon die, of een onderwerp dat je wilt beschrijven. Neem een niet al te lang woord.
 Zorg dat de letters opvallen: maak ze b.v. groter, of versier ze.
Maak van elke letter een woord, dat met de persoon of het onderwerp te maken heeft. Je kunt natuurlijk per dichtregel ook meerdere woorden schrijven.

Slide 5 - Diapositive

Nina Chuba: Unsicher
Aufgabe
Was? Lees de Tekst und markeer alle woorden die twijfel of onzekerheid uitdrukken.
Mit wem? zuerst allein, dann zu zweit
Hilfsmittel: uitmuntend.de/Wörterbuch
Ergebnis: markierte Wörter
timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

Hört euch das Lied an
und schreibe nach dem Hören etwas über das Lied:
- wie gefällt dir das Lied/die Musik? 

Ich finde das Lied ......., weil ......
Mir gef:allt das Lied (nicht), weil ...........

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Aufgabe:  schreibe etwas über das Lied:
Ich finde das Lied ......., weil ......
Mir gefällt das Lied (nicht), weil ...........
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Aufgabe Schreiben
Schreibe etwas über das Thema 'Unsicher':
- Erkennst du den Inhalt? Bist du auch mal unsicher, warum und wann, bei wem, in welche Situationen.....

Oder schreibe ein Gedicht zum Thema: Unsicher
Benutze ein Wörterbuch (kein Laptop!)
Anonym!
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Lernziele
- je kunt iets schrijven over het thema 'Unsicher'
- je kunt een Songtext begrijpen.

Hänge deinen Beitrag an die Wand.
Schaue dir mal an was deine Klassenkameraden geschrieben haben.

Slide 11 - Diapositive