Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6v ak Leefomgeving kust - verkorte versie
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat is het verschil:
harde kust - zachte kust
Slide 2 - Carte mentale
De kust van Noord-Holland
CSE - VWO - AK - 2015-1
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Question ouverte
Wat laat de zee achter in tijden van sterke zeespiegelstijging?
A
vnl. zand door duinvorming
B
vnl. veen door moerasvorming
C
vnl. klei door overstroming
D
vnl. stenen door zeedoorbraken
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Question ouverte
Op sommige plaatsen is de duinenrij weg. Welke soort verdediging is dan nodig?
A
een eilandenrij
B
dynamische kustverdediging
C
zachte kustverdediging
D
harde kustverdediging
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Question ouverte
Waar is er de meeste dynamiek in het kustbeheer?
A
bij harde dijk
B
bij een slufter
C
bij een bolwerk
D
bij een afsluitende dam
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Question ouverte
Waar past het beste een zachte kustverdediging?
A
bij een bolwerk met weinig natuur
B
bij een smalle duinenrij met veel natuur
C
bij een brede duinenrij met veel natuur
D
bij een brede duinenrij met weinig natuur
Slide 11 - Quiz
Estuaria ontstaan bij
A
waddengebieden
B
riviermonding en grote getijdenverschillen
C
riviermondingen en veel verticale erosie
D
harde kusten en grote getijdenverschillen
Slide 12 - Quiz
Kenmerkend voor wadden is ...
A
veel klei en ze vallen droog
B
veel klei en altijd onder water
C
veel zand en ze vallen droog
D
veel zand en altijd onder water
Slide 13 - Quiz
Kenmerkend voor wadgeulen is ...
A
veel zand door sedimentatie
B
veel zeeklei door getijdenwerking
C
veel zand door sterke stroming
D
veel zeeklei het droogvallen bij eb
Slide 14 - Quiz
Een voorbeeld van dynamisch kustbeheer is
A
hard waar het kan, zacht waar het moet
B
estuaria
C
dammen aanleggen om stroming te leiden
D
de zandmotor
Slide 15 - Quiz
Door het proces bij welk nummer wordt bepaald of een kust een afbraakkust of een aanslibbingskust is?
A
1
B
4
C
6
D
7
Slide 16 - Quiz
Wat vond je
van de les?
Slide 17 - Carte mentale
Waaraan heb je de komende tijd behoefte?
Slide 18 - Question ouverte
Bedankt voor je aandacht
tot ziens
bij leven en welzijn
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Het begin van de Opstand (1515-1572) H5
March 2018
-
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Examentraining
Het begin van de Opstand (1515-1572) H5
March 2018
-
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Examentraining
Bedreiging door het water: wat doen we hieraan?
February 2019
-
6 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 4
Examentraining
Bedreiging door het water: wat doen we hieraan?
January 2022
-
6 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 4
Aardrijkskunde!
Bedreiging door het water: wat doen we hieraan?
November 2021
-
9 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 4
Digi-doener! | Nederland: een laag land
April 2024
-
13 diapositives
Informatievaardigheden
Oriëntatie op jezelf en de wereld
Basisschool
Groep 4,5
Stichting FutureNL
CSE VMBO GTL 2015 2e tijdvak
March 2018
-
12 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
Examentraining
Blok 4 Opstand en verdediging
June 2025
-
38 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1