Slavernij

Slavernij

Het verleden van onvrijheid
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slavernij

Het verleden van onvrijheid

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat weet jij over slavernij?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is slavernij?
- Mensen worden gedwongen om voor anderen te werken zonder betaald te krijgen.
- Mensen werden ontvoerd, verkocht en als eigendom behandeld.
- Slaven waren dus niet vrij.

Slide 4 - Diapositive

Slavernij is (helaas) van alle tijden
- Een heel oud systeem. In het oude Griekenland, Egypte, Rome etc. werden al slaven gehouden. 
- Duizenden jaren oud.
- Bouwden Pyramides, werkten op boerderijen, in mijnen, als huisslaaf, of voor vermaak. 
- Mensen werden vaak slaaf na oorlogen of als ze in de schulden zaten.
- Vanaf de 16e eeuw was slavernij meer gericht op mensen uit Afrika.

Slide 5 - Diapositive

Afrikaanse slavernij
- In de 16e eeuw hadden veel westerse landen koloniën. 
- in de koloniën waren veel dure dingen te verkrijgen, suiker, specerijen, tabak, katoen.
- Westerse landen kochten slaven uit Afrika om te werken op deze plantages.
- Lange reis via slavenschip.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Nederland
- Nederland begon in de 17e eeuw actief mee te doen aan de slavenhandel.
- De WIC vervoerde tot slaaf gemaakte Afrikanen naar koloniën zoals Suriname, de Antillen, en Brazilië om te werken
- De mensen werden vaak in vreselijke omstandigheden vervoerd: weinig ruimte, slecht eten en veel ziekten. Veel stierven onderweg.
- Ze werkten op plantages in Suriname en de Antillen. Ze moesten gewassen verbouwen zoals suiker, koffie, tabak en katoen.
- Deze producten werden naar Nederland gebracht en verkocht, wat veel geld opleverde.

Slide 8 - Diapositive

Het leven op een plantage
- Hard en vernederend werk op de plantages.
- Slaven waren eigendom.
- Ze kregen weinig en slecht te eten.
- Zware straffen bij ongehoorzaamheid, of vluchtpogingen.
- Dit werd door Nederland (en andere westerse landen) verdedigd doormiddel van racistische ideeën. 

Slide 9 - Diapositive

Stel je voor dat je niet zelf mocht kiezen wat je deed, waar je woonde hoe je leefde. Dat je iemands eigendom was. Hoe zou dat voelen?

Slide 10 - Question ouverte

Afschaffing slavernij
- 1 juli 1863: Slavernij werd afgeschaft in de Nederlandse koloniën, zoals Suriname en de Antillen.
- Maar: De mensen die slaaf waren, moesten nog 10 jaar blijven werken voor hun oude meesters. Pas in 1873 waren ze echt helemaal vrij.
- Landen zoals Engeland (1833) en Frankrijk (1848) hadden al eerder slavernij afgeschaft. Nederland wilde niet achterblijven.
- Mensen vonden slavernij niet eerlijk: Steeds meer mensen protesteerden omdat ze slavernij slecht en oneerlijk vonden.
- Ook de mensen die zelf tot slaaf waren gemaakt, vochten voor hun vrijheid.
- Er kwamen machines, en slavernij was minder belangrijk voor de economie.

Slide 11 - Diapositive

Afschaffing in andere landen
- Verenigd Koninkrijk: 1833
- Frankrijk: 1848
- Verenigde Staten: 1865
- Spanje: 1886
- Brazilië: 1888

Weetje: In de meeste landen is slavernij afgeschaft door de groeiende druk van de bevolking. Dit uitte zich meestal in protesten. In Amerika is er echter een hele oorlog om gevochten tussen het noorden en het zuiden van het land. Het noorden wilde de slaven vrijmaken en het zuiden wilde de slaven behouden. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Waarom denken jullie dat slavernij ooit werd toegestaan, terwijl het zo oneerlijk en onmenselijk was?

Slide 14 - Question ouverte

Hoe kijk je na deze les tegen vrijheid aan?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Plus de leçons comme celle-ci