GSM-vrije school

GSM-vrije school
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

GSM-vrije school

Slide 1 - Diapositive

Volgend schooljaar
  • geen GSM's meer op school
  • beslissing van de minister van onderwijs 
  •    moet voor alle scholen
  • begin schooldag: GSM afgeven
  • einde schooldag: na de bel krijg je de GSM terug

Slide 2 - Diapositive

Wat is er GOED aan een GSM-vrije school?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is er NIET GOED aan een GSM-vrije school?

Slide 4 - Carte mentale

Hoeveel schermtijd denk jij dat jij hebt op een dag?
0-1 uur
1-2 uur
3-4 uur
meer dan 4 uur

Slide 5 - Sondage

Check het eens!

Slide 6 - Diapositive

Hoeveel schermtijd heb jij op een dag?
0-1 uur
1-2 uur
2-3 uur
3-4 uur
meer dan 4 uur

Slide 7 - Sondage

Vind jij dit teveel?
Ja, ik vind dit teveel.
Nee, ik vind dit niet teveel.

Slide 8 - Sondage

Welk soort apps gebruik jij het meest?
social media
Whatsapp, Messenger, sms,...
games
zaken opzoeken via de brower
nog iets anders...

Slide 9 - Sondage

Wat doe jij het meest op je GSM?

Slide 10 - Question ouverte

Wanneer gebruik jij het vaakst je GSM?
voor school ('s ochtends)
op school
na school('s avonds)

Slide 11 - Sondage

Begrijpend lezen
Lees het artikel 'Schermtijd in balans'. 
Beantwoord de vraagjes. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Waarom kan je volgens dit artikel beter niet te veel op schermen kijken?
A
Omdat het niet leuk is om altijd maar met een scherm bezig te zijn.
B
Je wordt er eenzaam van.
C
Het kost veel geld.
D
Je kan er lichamelijk last van krijgen en het heeft invloed op hoe je je voelt.

Slide 14 - Quiz

Wat is het beroep van Thomas van Rest?
A
Auteur van boeken over gezondheid.
B
Wetenschapper die onderzoek heeft gedaan naar schermgebruik.
C
Ontwerper van apps.
D
Dat staat niet in de tekst.

Slide 15 - Quiz

Sleep de zinnen naar de juiste persoon: Kirsten of Hugo.
“Soms is het vervelend als ik nog TikToks wil opnemen.”
“Ik lees zelf veel boeken.”  
“Drie uur gamen is te veel.”   
“Ik mag een uur per dag op mijn telefoon en niet meer na zeven uur ‘s avonds.”

Slide 16 - Question de remorquage

Welke tip geeft Hugo voor wanneer je minder op je scherm wilt?

Slide 17 - Question ouverte

Heb jij zelf een tip voor mensen die minder op een scherm willen?

Slide 18 - Question ouverte

Zijn schermen op de volgende plekken oké?


Je krijgt foto's te zien.
Vind jij het oké dat mensen hier hun GSM gebruiken?

Slide 19 - Diapositive


A
B

Slide 20 - Quiz


A
B

Slide 21 - Quiz


A
B

Slide 22 - Quiz


A
B

Slide 23 - Quiz


A
B

Slide 24 - Quiz

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Vidéo

Geen smartphone, wat nu?

Slide 27 - Diapositive

Welke dingen zouden moeilijk zijn zonder smartphone?

Slide 28 - Carte mentale

Wat zouden oplossingen hiervoor zijn?

Slide 29 - Carte mentale

Speel het uitdagingenspel in groepjes.

Slide 30 - Diapositive

Welke activiteiten zou jij doen tijdens de pauze zonder smartphone?

Slide 31 - Carte mentale

Welke activiteiten zou je willen dat de school aanbiedt tijdens de pauze?

Slide 32 - Carte mentale

OPDRACHT
  • Werk in een groepje.
  • Elk groepje organiseert een speeltijdactiviteit. 
  • We proberen verschillende activiteiten uit.  

Slide 33 - Diapositive