Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
GSM-vrije school
GSM-vrije school
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
GSM-vrije school
Slide 1 - Diapositive
Volgend schooljaar
geen GSM's meer op school
beslissing van de minister van onderwijs
moet voor alle scholen
begin schooldag: GSM afgeven
einde schooldag: na de bel krijg je de GSM terug
Slide 2 - Diapositive
Wat is er GOED aan een GSM-vrije school?
Slide 3 - Carte mentale
Wat is er NIET GOED aan een GSM-vrije school?
Slide 4 - Carte mentale
Hoeveel schermtijd denk jij dat jij hebt op een dag?
0-1 uur
1-2 uur
3-4 uur
meer dan 4 uur
Slide 5 - Sondage
Check het eens!
Slide 6 - Diapositive
Hoeveel schermtijd heb jij op een dag?
0-1 uur
1-2 uur
2-3 uur
3-4 uur
meer dan 4 uur
Slide 7 - Sondage
Vind jij dit teveel?
Ja, ik vind dit teveel.
Nee, ik vind dit niet teveel.
Slide 8 - Sondage
Welk soort apps gebruik jij het meest?
social media
Whatsapp, Messenger, sms,...
games
zaken opzoeken via de brower
nog iets anders...
Slide 9 - Sondage
Wat doe jij het meest op je GSM?
Slide 10 - Question ouverte
Wanneer gebruik jij het vaakst je GSM?
voor school ('s ochtends)
op school
na school('s avonds)
Slide 11 - Sondage
Begrijpend lezen
Lees het artikel 'Schermtijd in balans'.
Beantwoord de vraagjes.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Waarom kan je volgens dit artikel beter niet te veel op schermen kijken?
A
Omdat het niet leuk is om altijd maar met een scherm bezig te zijn.
B
Je wordt er eenzaam van.
C
Het kost veel geld.
D
Je kan er lichamelijk last van krijgen en het heeft invloed op hoe je je voelt.
Slide 14 - Quiz
Wat is het beroep van Thomas van Rest?
A
Auteur van boeken over gezondheid.
B
Wetenschapper die onderzoek heeft gedaan naar schermgebruik.
C
Ontwerper van apps.
D
Dat staat niet in de tekst.
Slide 15 - Quiz
Sleep de zinnen naar de juiste persoon: Kirsten of Hugo.
“Soms is het vervelend als ik nog TikToks wil opnemen.”
“Ik lees zelf veel boeken.”
“Drie uur gamen is te veel.”
“Ik mag een uur per dag op mijn telefoon en niet meer na zeven uur ‘s avonds.”
Slide 16 - Question de remorquage
Welke tip geeft Hugo voor wanneer je minder op je scherm wilt?
Slide 17 - Question ouverte
Heb jij zelf een tip voor mensen die minder op een scherm willen?
Slide 18 - Question ouverte
Zijn schermen op de volgende plekken oké?
Je krijgt foto's te zien.
Vind jij het oké dat mensen hier hun GSM gebruiken?
Slide 19 - Diapositive
A
B
Slide 20 - Quiz
A
B
Slide 21 - Quiz
A
B
Slide 22 - Quiz
A
B
Slide 23 - Quiz
A
B
Slide 24 - Quiz
Slide 25 - Vidéo
Slide 26 - Vidéo
Geen smartphone, wat nu?
Slide 27 - Diapositive
Welke dingen zouden moeilijk zijn zonder smartphone?
Slide 28 - Carte mentale
Wat zouden oplossingen hiervoor zijn?
Slide 29 - Carte mentale
Speel het uitdagingenspel in groepjes.
Slide 30 - Diapositive
Welke activiteiten zou jij doen tijdens de pauze zonder smartphone?
Slide 31 - Carte mentale
Welke activiteiten zou je willen dat de school aanbiedt tijdens de pauze?
Slide 32 - Carte mentale
OPDRACHT
Werk in een groepje.
Elk groepje organiseert een speeltijdactiviteit.
We proberen verschillende activiteiten uit.
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
De probleemoplossende discussie
2 days ago
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Ik en de media
October 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Wo
Lager onderwijs
De probleemoplossende discussie
January 2025
- Leçon avec
21 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
schermtijd 2024
June 2024
- Leçon avec
37 diapositives
Maatschappelijke vorming
Secundair onderwijs
Cybersafe Opdracht 1 Digitale voetafdruk
October 2024
- Leçon avec
43 diapositives
PAV
Secundair onderwijs
enquête schermtijd
June 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Mens en Samenleving
Secundair onderwijs
énquete
June 2023
- Leçon avec
12 diapositives
MS
Secundair onderwijs
werkboekje mediawijsheid 1ste graad
November 2022
- Leçon avec
29 diapositives
ICT
Lager onderwijs