2023-11-07 G5 Latijn

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Leerdoelen

• Lucretia r. 1-7
• Ik kan de theorie van gerundi(v)um uitleggen en gerundi(v)a vertalen.
  

Weektaak:

• Drills: voegwoorden module 1 en 2 100%
• Prep. + rep. Lucretia, r. 1-24
• Leren: gerundium en gerundivum
• Lezen: Horatius (in vertaling)
• Werk aan je HD Grammatica (zinnen A 1-6)
  

Maakwerk:

do: Lucretia r. 7-12

vr: Lucretia r. 12-20

di: Lucretia r. 24-33

Dagopening

Verhaal: de bijenwerksters gaan in staking

Dagopening

Vragen:

• Hoe vind je het dat bijenwerksters hun hele leven voor anderen moeten zorgen?
• Denk je dat het ook voor groepen mensen geldt dat zorgzaamheid in hun genen zit?
• Hoe zou dat dan moeten met een zesdaagse werkweek in de bijenkorf?

Begintaak:

• Waar ben je tevreden over bij jezelf bij Latijn?
• Waar wil je aan werken bij jezelf bij Latijn?
  
• Wat zijn je voornemens (m.b.t. Latijn) voor periode 2?
• Welke kwaliteiten van jezelf ga je daarbij gebruiken?
• Welke wensen heb je m.b.t. de lessen Latijn?
  

Lectuurtoets bespreken

Start nieuwe periode (studiewijzer zie ELO):

• Nieuwe syllabus: Livius
  
• HD Grammatica-opdracht + toelichting (deadline 15/12)
  
• Romeinse bouwkunst

Toetsing:

• taaltoets (2x) (30/11)
  
• lectuurtoets (incl. bouwkunst) (3x, 6%) (toetsweek)
  
• proefvertaling (3x, 6%) (26/1)
  
• HD Grammatica-opdracht (15/12)
  

Livius in vertaling: Horatius: komt donderdag (?)

Lucretia, r. 1-7

• voorlezen literaire vertaling
• navertellen
• structuur van de zinnen (HZ/BZ etc.)
• vertalen