Vwo 5 Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran page 9-21

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Bonjour!

PROGRAMME

Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran: 

Aan het eind van de les:

• Ik kan mijn eerste indruk van meneer Ibrahim en de relatie tussen Moïse en meneer Ibrahim beschrijven.

Werkwijze

Je leest zelf/ je luistert en je leest mee. 

Gebruik  de leesbegeleidingsvragen.

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Prends ton livre à la page 5.

Tu lis jusqu'à p.6 "c'est à peu près........."

eu 

p. 5,6 tot c'est .....

Maak de leesbegeleidingsvragen en bespreek ze met je buur.

Lees daarna het laatste stuk m.b.v. de volgende 3 slides en geef antwoord op de  vraag (?) in de tweede slide. 

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran, p6

« C’est à peu près au même moment que j’ai connu monsieur Ibrahim. »

In deze les leren wij meneer Ibrahim kennen.

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran p6

« Monsieur Ibrahim avait toujours été vieux. »

Deze zin is een paradox.

Bedenk een antwoord op de volgende twee vragen zonder extra informatie op te zoeken.

1) Wat denk je dat een paradox is op basis van deze zin?

2) Wat is n.a.v. jouw vorige antwoord een goede definitie van een paradox?

Een paradox is een schijnbare tegenstelling. Een paradox bestaat uit twee dingen die op het eerste gezicht niet kunnen, maar als je er dieper over nadenkt toch wel kunnen.

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran p6

« Unanimement, de mémoire de rue Bleue et de rue du Faubourg-Poissonière, on avait toujours vu monsieur Ibrahim dans son épicerie, de huit heures du matin au milieu de la nuit, arc-bouté entre sa caisse et les produits d'entretien, une jambe dans l'allée, l'autre sous les boîtes d'allumettes, une blouse grise sur une chemise blanche, des dents en ivoire sous une moustache sèche, et des yeux pistache, verts et marron, plus clairs que sa peau brune tachée par la sagesse. »

Hier wordt de paradox uitgelegd.
Doordat meneer Ibrahim al zo lang door iedereen hetzelfde wordt gezien, lijkt het alsof hij altijd al deze oude meneer Ibrahim geweest is.

Hier wordt de paradox uitgelegd.

Doordat meneer Ibrahim al zo lang door iedereen hetzelfde wordt gezien, lijkt het alsof hij altijd al deze oude meneer Ibrahim geweest is.

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Prends ton livre à la page 7.

Tu lis jusqu'à la dernière phrase à la page 11.

eu 

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

p.8

Qui était Brigitte Bardot ?

Regardez son site officiel et cherchez la réponse.

Brigitte Bardot

Zeer bekend model, zangeres, actrices in de jaren 50, 60, 70. Later werd zij (dieren)activist.

Iedereen was een beetje verliefd op haar en de vrouwen wilden op haar lijken.

Maak de leesbegeleidingsvragen p. 6,7,8 en p.8-11

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Prends ton livre à la page 11.

Lis la dernière phrase de la page ainsi que la page 12.

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Réponds aux questions 

en néerlandais.

1) Waaraan zie je dat de vader van Moïse hem niet vertrouwt?

2) Wie praat er als eerst tegen de ander, Moïse of meneer Ibrahim?

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Lis les pages 13 ,14 à 16. 

Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

Réponds aux questions en néerlandais.

 1. « Je crois que nous aurions mis un an ou deux à faire une conversation d’une heure si nous n’avions pas rencontré Brigitte Bardot. » Waarom duurden de gesprekken tussen Momo en meneer Ibrahim zo lang?

2. Waarom is het bovenstaande moment zo belangrijk voor het verhaal?

3. Benoem een grappig moment in het gelezen stuk (p.14-16).

4. Waarom vraagt meneer Ibrahim 40 frank voor een flesje water?

1. Zij zeiden maar één zin per dag tegen elkaar. 

2. Vanaf dat moment raken zij bevriend. 

3. Als u in een boot zit met uw vrouw en Brigitte Bardot en de boot zinkt, wat doet u dan? Ik vertrouw erop dat mijn vrouw kan zwemmen. / 40 frank voor een fles water, want ik moet wel terugbetaald worden voor alle conservenblikken die jij van mij steelt. 

4. Omdat Moïse/Momo conservenblikken van hem steelt en hij zo toch hiervoor betaald wordt. 

Maak de leesbegeleidingsvragen p. 12,13,14,15

Doel bereikt?

Ik kan mijn eerste indruk van monsieur Ibrahim en de relatie tussen Moïse en monsieur Ibrahim beschrijven.

Devoirs

Pour jeudi le 15 mai:  tu lis p. 5 - p. 21

En maak de daarbij behorende leesbegeleidingsvragen (p. 16-17 en p.18-21)