Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
aiToolsTab
Beta
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
14.2 Duurzame synthese
14.2 Duurzame synthese
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
14.2 Duurzame synthese
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Planning les 1
Vragen huiswerk?
Groen genoeg?
Rendement / atoomeconomie en E-factor
Syntheseroutes vergelijken
Aan de slag!
Slide 3 - Diapositive
Rendement
Het rendement geeft bij een synthese dus aan hoe efficiënt het proces is.
Dit kan je doen door de werkelijke opbrengst te vergelijken met de theoretische opbrengst met de volgende formule:
Hoog of laag?
Slide 4 - Diapositive
Atoomeconomie
Een andere manier van het berekenen van de duurzaamheid is de atoomeconomie.
De atoomeconomie is berekenen welk deel van de moleculen van de beginstoffen in het gewenste reactieproduct terecht komen.
Hoog of laag?
Slide 5 - Diapositive
E-factor
Een andere factor van invloed op de duurzaamheid van een proces is de hoeveelheid afval die geproduceerd wordt.
Dit wordt berekend met de Environmental-factor.
Het is een maat om te bepalen hoe duurzaam een synthese is.
Hoog of laag?
Slide 6 - Diapositive
Atoomeconomie berekenen
BINAS 37H
Slide 7 - Diapositive
Rendement berekenen
Be
rekening
:
gegeven: 1000 ton cyclopentanon
theoretische opbrengst
: 1143 ton ethyleencyclopentaan
praktische opbrengst
: 892 ton ethyleencyclopentaan
(dus de opbrengst die in de fabriek wordt verkregen)
Klik hier voor berekening van de theoretische opbrengst
Slide 8 - Diapositive
E-factor berekenen
Slide 9 - Diapositive
Vergelijken van synthese routes:
Het vergelijken van syntheseroutes gebeurd op 2 manieren.
De atoomeconomie, e-factor en rendement.
Maar ook de "nevenzaken" zoals temperatuur, druk en andere factoren.
Een proces kan heel efficiënt zijn in getallen. Maar als de nevenzaken extreem veel stroom kosten heb je er niks aan.
Lees synthese I en II -> overleg in DUO's of de conclusie klopt.
Slide 10 - Diapositive
Aan de slag
Maak 14 t/m 18.
Lastig? Herhaal met
opdracht 19.
Cehckvraag einde
Slide 11 - Diapositive
Planning les 2
Vragen huiswerk?
Checkvraag examen 2015
Reactiewarmte berekenen
Experiment -> waarden
Examenopgave
Aan de slag!
Slide 12 - Diapositive
2015 - I
timer
6:00
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Reactiewarmte berekenen
Bereken de reactiewarmte voor de volledige verbranding van methaan.
CH
4
(g) + 2 O
2
(g) --> CO
2
(g) + 2 H
2
O (l)
4. ΔE = (+ 0,75 + 2 x 0 -3,935 - 5,72) x 10
5
= - 8,91 x 10
5
J
- = exotherm
+ = endotherm
Tabel 57
Let op H
2
O!
Slide 16 - Diapositive
Experiment 1 op pagina 206.
Slide 17 - Diapositive
Aan de slag
Maak 20 en 22 + de examenopgave (2021 - Tijdvak III).
Voor uitdaging 21.
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
VWO 5 14.2 Duurzame synthese
August 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
14.4 Recycling
August 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Hoofdstuk 14.2 duurzame syntheses
November 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
H15 Groene Chemie
March 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Hoofdstuk 13.1 en 13.2 en 13.3
February 2025
- Leçon avec
37 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Les 2 - H7.3
May 2025
- Leçon avec
21 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
les 3 H11.3 Atoomeconomie, rendement, E-factor
February 2025
- Leçon avec
26 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H15 Groene Chemie
May 2025
- Leçon avec
43 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5