Hoofdstuk 4 - Wie doet wat in de politiek

Hoofdstuk 4
Wie doet wat in de politiek? 
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Instructions

Maatschappijleer vmbo kgt / bb hoofdstuk 4 (Seneca)
'Wie doet wat in de politiek?'

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4
Wie doet wat in de politiek? 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat lijkt jou leuk om te doen in de politiek?
Wat lijkt jou leuk om te doen in de politiek?

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leerde ik vorige les? 
  • wat de namen, uitgangspunten en de bijbehorende   politieke stromingen van de landelijke politieke partijen   zijn.
  • wat de kenmerken van een parlementaire democratie zijn.
  • wat de 6 aspecten van het functioneren van de     Nederlandse parlementaire democratie zijn.
Terugblik vorige les 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik vorige les?
  • de namen, uitgangspunten en de bijbehorende politieke     stromingen van de landelijke politieke partijen die zetels   hebben in de Tweede kamer .
  • de 4 kenmerken van populistische politieke partijen.
  • de kenmerken van een parlementaire democratie.
  • de 6 aspecten van het functioneren van de Nederlandse     parlementaire democratie.
Terugblik vorige les 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik deze les?
  • wat de 6 taken van het parlement zijn. 
  • 3 kenmerken en 2 taken van het kabinet.
  • 3 aspecten over de verhouding tussen kabinet en parlement. 
  • wat de 3 aspecten zijn van Nederland als monarchie.
  • wat de 3 taken en 3 rollen van de koning zijn. 
Ik leer...

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik deze les?
  • wat de 6 taken van het parlement zijn.
  • 3 kenmerken en 2 taken van het kabinet.
  • 3 aspecten over de verhouding tussen kabinet en   parlement.
  • de 4 machtsmiddelen van het kabinet toepassen 
  • wat de 4 aspecten zijn van Nederland als constitutionele   monarchie.
  • wat de 3 taken en 3 rollen van de koning zijn. 
Ik leer...

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe heet het staatshoofd van Nederland?
Hoe heet het staatshoofd van Nederland? 

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Taken staatshoofd (in Nederland de koning) 
  1. Troonrede voorlezen 
  2. Beëdigen van ministers en staatssecretarissen 
  3. Ondertekenen van wetten en koninklijke besluiten 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar vind jij dat het geld
naar toe moet gaan in de
begroting van Nederland?  
Waar vind jij dat het geld
naar toe moet gaan in de
begroting van Nederland?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Miljoenennota 
  • Overzicht van het geld dat Nederland   binnenkrijgt en uitgeeft.
  • De begroting van Nederland.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Republiek
Het staatshoofd wordt gekozen door het volk.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vind jij dat het staatshoofd gekozen moet worden door het volk?
Vind jij dat het staatshoofd gekozen moet worden door het volk? 
Ja
Nee

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Constitutionele monarchie
  • De koning heeft niet veel macht.
  • Zijn macht wordt beperkt door de Grondwet (constitutie).
  • De koning is niet verantwoordelijk voor plannen regering.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 3 rollen van de koning 
  1. Samenbinden
  2. Vertegenwoordigen
  3. Aanmoedigen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koppel de situatie aan de juiste rol van de koning 
Samenbinden
Vertegen-
woordigen 
Aanmoedigen
Andere staafshoofden bezoeken
Plekken van nare gebeurtenissen bezoeken
Koningsdag

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Denk jij dat de termen regering
en kabinet hetzelfde betekenen?
Denk jij dat de termen regering en kabinet hetzelfde betekenen?
Ja
Nee

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De term regering en kabinet betekenen niet hetzelfde!!
Regering: koning en ministers 
Kabinet: ministers en staatssecretarissen


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De regering heeft twee taken!
  1. Het overheidsbeleid voorbereiden
  2. Het overheidsbeleid uitvoeren

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees de onderstaande situatie goed. Op de volgende slide komt daar een vraag over. 
Situatie: Minister Tieman, de minister van Infrastructuur en Waterstaat, wil voor kinderen tot 18 jaar een helmplicht invoeren voor elektrische fietsen. Hiervoor heeft hij een voorstel opgesteld, die wordt voorgelegd aan de Tweede Kamer. 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Is er in deze situatie sprake van voorbereiden
of uitvoeren door de regering?
Is er in de situatie van de vorige slide sprake van voorbereiden of uitvoeren door de regering?
A
Voorbereiden
B
Uitvoeren

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De twee hoofdtaken van het Parlement (Eerste en Tweede Kamer)
  1. (mede)wetgevende taak
  2. controlerende taak

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Trias Politica
Wetgevende macht: parlement

Uitvoerende macht: regering
Rechterlijke macht: rechters

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de definitie naar de juiste term 
Parlement
Kabinet
Regering
koning en ministers
ministers en staatssecretarissen
De Eerste en Tweede Kamer

Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Legaliteitsbeginsel
Alles wat de overheid doet moet gebaseerd zijn op de Grondwet of een andere wet.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Een samenvattingsvideo van het hoofdstuk: 
'Wie doet wat in de politiek?'


Wat heb je geleerd deze les?
Wat heb je geleerd deze les?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions




Wat vind je nog lastig?
Wat vind je nog lastig?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van de les 'Wie doet wat in de politiek?'
De volgende Seneca-les gaat over:
Het proces van besluitvorming in de politiek 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions