Column

COLUMN
"Wij DOEN iets met onze naam!"
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
TaalBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

COLUMN
"Wij DOEN iets met onze naam!"

Slide 1 - Diapositive

  • Wat vindt Bart van de 10.000-uur-regel? 
  • Waar zie je dat aan?
  • Waarom staan er drie puntjes achter de laatste zin?

Slide 2 - Diapositive

Wat is een column?!
Een column is een vaste plaats in een krant of tijdschrift. Het verschil met een 'gewoon' nieuwsbericht is dat een column heel persoonlijk is. De schrijver vertelt op een grappige manier wat hem bezighoudt. Vaak op een verrassende manier, zodat hij de lezer aan het denken zet.

Slide 3 - Diapositive

Heel persoonlijk...
Je gaat zo een column van juf Denice lezen. 
Welke woorden/zinnen maken indruk? Schrijf die voor jezelf op.

Slide 4 - Diapositive

Heel persoonlijk

Slide 5 - Diapositive

Welk woord of stukje tekst maakte indruk?

Slide 6 - Question ouverte

Column
Wat zijn, denk je, kenmerken voor een column?

Slide 7 - Diapositive

Kenmerken column

Slide 8 - Carte mentale

Gereedschap
Hieronder wat schrijftips!

  • Zinsopbouw. Let op het ritme van je zinnen: wissel kort en lang af. Gebruik niet steeds dezelfde woorden.
  • Schrijf in de tegenwoordige tijd.
  • Denk aan: humor, overdrijving, beeldspraak

Slide 9 - Diapositive

Welke zin past het beste in een column?
A
Dat is wel veel, dat krijg ik niet af.
B
Ze denken zeker dat ik niets te doen heb.

Slide 10 - Quiz

Welke zin past het beste in een column?
A
Dat was bijna raak!
B
Dat was wel heel ver over.

Slide 11 - Quiz

Welke zin past het beste in een column?
A
Ik vind het niet leuk om in het donker naar school te fietsen.
B
Elke ochtend in het donker opstaan, is geen pretje.

Slide 12 - Quiz

Welke zin past het beste in een column?
A
Niet klagen, maar dragen.
B
Je moet ophouden met mopperen, het is nou eenmaal zo.

Slide 13 - Quiz

Welke zin past het beste in een column?
A
Roddelen over een ander, maakt je geen beter persoon.
B
Maak jezelf niet goed door een ander slecht te praten.

Slide 14 - Quiz

Aan de slag!
Schrijf een column over het proces van Groep 8 aan de macht!
Denk aan: partijen vormen, rooster maken, de formele mail versturen, het interview met de politicus, campagne voeren, stemmen en natuurlijk de daadwerkelijke dat dat groep 8 aan de macht was.

Je column is geslaagd als je;

  • begint en eindigt met een bijzondere zin;
  • gebruik maakt van humor en/of overdrijving;
  • duidelijk je mening geeft.

Slide 15 - Diapositive

Gereedschap
Hieronder wat schrijftips!

  • Zinsopbouw. Let op het ritme van je zinnen: wissel kort en lang af. Gebruik niet steeds dezelfde woorden.
  • Schrijf in de tegenwoordige tijd.
  • Denk aan: humor, overdrijving, beeldspraak

Slide 16 - Diapositive

Uitwisselen
Je gaat zo de columns van je klasgenoten lezen.
Na het lezen moet je antwoord geven op de volgende vragen:

  1. Wat vind je van de begin- en openingszin? Is die bijzonder genoeg?
  2. Waar wordt er gebruik gemaakt van humor/sarcasme/overdrijving? Of kan dat nog meer?
  3. Wat is de mening van de schrijver? Is deze duidelijk genoeg?
  4. Welke andere dingen vallen je op?

Slide 17 - Diapositive

Lezen en feedback geven
Maak tweetallen!

  1. Wat vind je van de begin- en openingszin? Is die bijzonder genoeg?
  2. Waar wordt er gebruik gemaakt van humor/sarcasme/overdrijving? Of kan dat nog meer?
  3. Wat is de mening van de schrijver? Is deze duidelijk genoeg?
  4. Welke andere dingen vallen je op?

timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Feedback verwerken
Gebruik de komende minuten om je gekregen feedback te verwerken. 
Je krijgt nu dus de tijd om je column nóg beter te maken!
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Lezen en feedback geven
Maak nieuwe tweetallen!

  1. Wat vind je van de begin- en openingszin? Is die bijzonder genoeg?
  2. Waar wordt er gebruik gemaakt van humor/sarcasme/overdrijving? Of kan dat nog meer?
  3. Wat is de mening van de schrijver? Is deze duidelijk genoeg?
  4. Welke andere dingen vallen je op?

timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Feedback verwerken
Gebruik de komende minuten om je gekregen feedback te verwerken. 
Je column was al beter, nu wordt ie op z'n best!
timer
5:00

Slide 21 - Diapositive

ChatGPT
Kan je column nóg beter?!

https://chat.openai.com/

Slide 22 - Diapositive