PO oefen 5V HS 10 Generator

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HS 10 Elektromagnetisme

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

JdW-kijkwijzer
Lesopbouw:

  1. Vooraf:
    Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen

  2. Instructie:
    Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen

  3. Toepassing:
    Actieve verwerking, Formatief handelen 

  4. Evaluatie:
    Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overzicht Periode #
  • Thema: HS 10
  • Benodigde lesmaterialen: Boek 5V, 
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10 
Week 11

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in je tas
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui,BINAS,rekenmachine 
timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Waar zijn we gebleven?
HS 10  
PO is 22 mei

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
magnetische flux
inductiespanning (Wet van Faraday)
De wet van Lenz (niet verplicht te weten wel makkelijk)
De werking van een elektromotor

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

magnetische flux in Weber (zie BINAS)

ϕ=BloodrechtA
ϕ(Wb)
B

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De definitie van magnetische Flux

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Magnetische flux
De flux is een maat voor de hoeveelheid magnetische veldlijnen die door een oppervlak (A) steekt. 
Het oppervlak staat in plaatje loodrecht op het scherm.
In welk plaatje is de flux maximaal/ minimaal ?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Flux


 
De magnetische flux Φ door een spoel is te zien als het aantal magnetische veldlijnen dat door de opening van een spoel gaat.

Φ=BA
ϕ(Wb)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formule magnetische flux
In de formule voor de flux levert de loodrechte component van de magnetische inductie B de maximale flux.
Niet loodrechte component B
levert : 

Φ=BAcosα

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inductiespanning
Als in de spoel het de magnetische flux verandert, ontstaat er een spanning over de aansluitdraden van de spoel.
De grote van deze spanning berekenen wij met:
Uind=NΔtΔΦ

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Magnetische flux
Een verandering van de magnetische flux (ΔΦ) binnen een spoel veroorzaakt een inductiespanning (Uind) over die spoel. 
Φ=BloodrechtA
Uind=NΔtΔΦ

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is de verandering in magnetische flux!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wet van Lenz
Als een magneet een spoel nadert, is er een toename van de flux. De inductiestroom in de spoel veroorzaakt, volgens de wet van Lenz, een flux in tegengestelde richting. 

Wanneer de magneet van de spoel af beweegt, is er een afname van de flux. De inductiestroom in de spoel veroorzaakt dan een flux in dezelfde richting. De stroomrichting is omgekeerd. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wet van lenz

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

PO oefenen 5v -  Generator
Leerdoelen & voorkennis 
  • HS 10 &  par 6 
  • context  https://phet.colorado.edu/en/simulations/generator

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een onderzoeksvraag

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grootheden ga je constant houden?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grootheden ga je meten?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grootheden ga je berekenen?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke conclusie kan je maken?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou je volgende keer anders doen, anders onderzoeken?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


  1. Leg uit wat de
    oorzaak en de
    richting is van de
    elektrische stroom
    in het staafje.    
     
De staafjes, de draden en de weerstand vormen een vierkant met een oppervlakte van 64 cm².
   2. Bereken de magnetische flux door dit vierkant.

Door het rollen van het staafje wordt een inductiespanning 
opgewekt van 8,0∙10⁻³ V.
    3. Bereken de lorentzkracht op het staafje.


Oefen-
opgave
timer
12:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Examenvraag
https://natuurkundeuitgelegd.nl/examenopgaven.php?examenopgave=zelfgemaaktestroommeter

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions