9/4/25 - HA1B - meer dan lezen

Welkom!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Agenda
  • Inloop + Absentie - 5 min
  • Boek proeven - 10 min
  • Even wat anders: Steekwoordenverhaal! - 15 min
  • Controleren huiswerk - 10 min
  • Werken aan weektaak - 10 min




Slide 2 - Diapositive

Agenda tweede uur
  • Inloop en Absentie- 5 min
  • Klasdebat - instructie - 10 min
  • Klasdebat - uitvoering - 15 min
  • Klasdebat - reflectie - 5 min
  • Werken aan weektaak - 10 min
  • Afronding - 5 min




Slide 3 - Diapositive

Boek proeven
timer
10:00
Wat vond je van het boek?

Was vond je opvallend/leuk/minder leuk? En waarom? 

Slide 4 - Diapositive

Steekwoordenverhaal
Introductie: Jullie gaan een verhaal schrijven. Ik geef elke minuut een zin die jullie in je verhaal moeten verwerken.  Je mag zelf kiezen hoe je dat doet: letterlijk, als dialoog, als gedachte of als actie – maar hij moet erin!
Kern: In de minuut voordat ik een nieuwe zin geef schrijf je, zo snel en creatief mogelijk, je verhaal verder. 
Afronden: Je krijgt een laatste instructie die als afsluiter kan dienen. Bijv:
"Maak je verhaal nu in drie zinnen af."
Voorlezen (optioneel): Wie dat wil mag zijn verhaal voorlezen.

timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Nakijken huiswerk
Cursus 5, §1: Zinsdelen en persoonsvorm
Groep A: opdracht 1, 4
Groep B: opdracht 1 ,4

Klaar? 
Leer dan de theorie van §3 (Onderwerp) en maak opdracht 1 en 2
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag: Groep A
Cursus 5
§1: Zinsdelen en persoonsvorm
Maak opdracht 1,3,4,5,6.

Klaar?
Leer dan de theorie van §3 (Onderwerp) en maak opdracht 1+2

Daar ook klaar mee? Lees dan de theorie van Leerroute C van §3

Aan de slag: Groep B
Cursus 5
§1: Zinsdelen en persoonsvorm
Groep B: 1 ,4, 5, 6 + twee opdrachten van route C

Klaar?
Leer dan de theorie van §3, Leerroute C (Let op! Daar zit ook Gezegde in!) en maak opdracht 1,2 en 6 (leerroute C)


Slide 7 - Diapositive

Agenda tweede uur
  • Inloop en Absentie- 5 min
  • Klasdebat - instructie/voorbereiding - 10 min
  • Klasdebat - uitvoering - 25 min
  • Klasdebat - reflectie - 5 min
  • Afronding les - 5 min




Slide 8 - Diapositive

Introductie: het klasdebat
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Introductie: De Zinsdeelproef
"De sneltekenaar kan razendsnel een spotprent maken."
Er zijn 2 manieren om te zien welke woorden samen een zinsdeel vormen.
  1. Probeer welke woorden je (met elkaar) vóór de persoonsvorm kunt zetten. Die woorden zijn samen een zinsdeel. 
  2. Kijk welke woorden in dezelfde volgorde bij elkaar blijven staan als je de woordvolgorde in de zin verandert. Die woorden zijn samen zinsdelen
We krijgen zo vier zinnen te zien. Probeer te bepalen hoeveel zinsdelen er zijn (welke woorden horen bij elkaar, en welke werken zelfstandig?)
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Cursus 5, §1: Zinsdelen en persoonsvorm
Groep A: maak opdracht 1,3,4,5,6.
Groep B: 1 ,4, 5, 6 + twee opdrachten van route C

Klaar? 
Leer dan de theorie van §3 (Onderwerp) en maak opdracht 1 en 2
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Afronding & Reflectie
Adjudant: kan je herhalen waar we aan gewerkt hebben? 

Hoe vond je het gaan in jouw groep? Wat ging goed en wat kan beter? 

Heb je al jouw doelen gehaald? 

Slide 12 - Diapositive