Les Deltawerken groep 6/7

Aardrijkskunde 
Water
''De Deltawerken''
''De kringloop van het water''
''De watersnoodramp''
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Aardrijkskunde 
Water
''De Deltawerken''
''De kringloop van het water''
''De watersnoodramp''

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Vandaag leer je wat de Deltawerken zijn, waarom ze belangrijk zijn voor waterveiligheid én wat jouw rol als burger daarin is.

Kerndoel 48:Kinderen leren over de maatregelen die in Nederland genomen worden/werden om bewoning van door water bedreigde gebieden mogelijk te maken.


Slide 2 - Diapositive

Uitgewerkte doelen (deze hoeven niet expliciet naar de leerlingen gecommuniceerd te worden):
Kennis: Aan het einde van de les weten de kinderen wat de Deltawerken zijn en kunnen zij minimaal drie dammen en/of keringen benoemen.
Vaardigheden: Aan het einde van de les kunnen de kinderen de aanwijzen welke gebieden in Nederland risico lopen in het geval van extreem hoog water.
Houding:  Aan het eind van de les beseffen de kinderen dat de klimaatverandering ook invloed heeft op de waterveiligheid van Nederland en gaan zij bewuster en verantwoordelijker om met het milieu.

Taaldoel: 
Duin, dam, stormvloedkering, dijk, zeearm, delpaplan, deltawerken.
timer
1:00
Wat weet je al van de Deltawerken?

Slide 3 - Carte mentale

Geef één minuut de tijd. En geef als hint dat ze even moeten terugdenken aan het laatste stukje van de vorige les.
timer
2:00
Waterkringloop

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenschat
Deze belangrijke woorden moet je goed kennen voordat je kunt begrijpen wat de Deltawerken zijn.

Slide 5 - Diapositive

Leg de kinderen uit dat we eerst de termen gaan herhalen die bij de les horen. Het zijn zes begrippen die ze nodig hebben om de rest van de les goed te begrijpen. Als alle begrippen zijn uitgelegd moeten ze er een opdracht mee maken.
Noordzee

De zee ten westen van Nederland.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke zee ligt Nederland?
A
De Noordzee
B
De Grote Zee
C
De Atlantische Oceaan
D
De Zuidzee

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeearm

De plekken waar het zeewater het land instroomt.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duinen

Zandbergen, gemaakt door de natuur, die de zee tegenhouden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dijken

Heuvels, gebouwd door mensen, om de zee tegen te houden.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dam

Soort dijk in een zeearm, die dwars in het water ligt.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stormvloedkering

Soort dam die open en dicht kan.

Slide 12 - Diapositive

Waarom heet een stomvloedkering zo? Omdat hij er is om het water te keren bij storm en vloed.
Wat moeten de Deltawerken tegenhouden?
A
Water
B
Wind
C
Zand
D
Dieren

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Duinen
Dijk
Stormvloedkering
Gemaakt door mensen
Gemaakt door de natuur
Dam 
Zeearmen
Schepen kunnen er doorheen.

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Watersnoodramp

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Vertel de kijkvraag eerst!
Waarom werden de Deltawerken gebouwd?


Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke provincie vind je de meeste onderdelen van de Deltawerken?
A
Friesland
B
Limburg
C
Zeeland
D
Noord-Holland

Slide 18 - Quiz

Na deze vraag uitleggen dat Zeeland er ook in Zuid-Holland en het westen van Noord-Brabant onderdelen zijn. Maar dat zal in het volgende filmpje verder worden uitgelegd.
Hoe heet het ingewikkelde en kostbare project om Nederland beter te beschermen tegen de zee?
A
Alfaplan
B
Betaplan
C
Gammaplan
D
Deltaplan

Slide 19 - Quiz

Leg weer even uit dat Nederland nooit meer zo'n ramp als de watersnoodramp in 1953 wilde meemaken. Met het Deltaplan maakten ze plannen om zo'n ramp in de toekomst te voorkomen.
Wat voor plannen stonden er in het Deltaplan?
A
Zeearmen werden afgesloten met dammen.
B
Iedereen moest verplicht een zwemdiploma halen.
C
Er mochten minder mensen aan de kust wonen.
D
Zeedijken werden verhoogd.

Slide 20 - Quiz

Leg weer even uit dat Nederland nooit meer zo'n ramp als de watersnoodramp in 1953 wilde meemaken. Met het Deltaplan maakten ze plannen om zo'n ramp in de toekomst te voorkomen.

Slide 21 - Vidéo

Vertel dat wij in Rotterdam beschermd worden door de Maeslantkering. Inhet filmpje word de geografische locatie al getoond en wordt er in- en uigezoomd. Het is niet nodig om hierbij zelf nog Google Maps te gebruiken.

Kijkvraag: Waarom is de Maeslantkering voor ons, inwoners van Rotterdam, zo belangrijk?
Waarom is de Maeslantkering voor de inwoners van Rotterdam, zo belangrijk?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Begin bij de Hollandsche IJsselkering. Deze stormvloedkering ligt tussen Capelle aan den IJssel en Krimpen aan den IJssel. Dus vlakbij waar de juf woont! Leg uit hoe deze kering werkt. Die blauw delen zakken naar beneden. Het was het eerste onderdeel van de Deltawerken dat af was: 1958.

Laat dan zien waar de Oosterscheldekering is. De kinderen weten inmiddels als het goed is waar de Oosterschelde is, dus kunnen de naam van deze kering goed onthouden. Dit is het grootste bouwwerk van de Deltawerken en wel 9 km lang. Dit werk is in Zeeland. Herhaal dat de meeste werken in Zeeland zijn, maar we ook werken in Zuid-Holland bespreken omdat die relevanter zijn voor ons.

Open dan de foto van de Maeslantkering. Deze kering is ook belangrijk voor ons. Hij beschermt de Rotterdammers namelijk. Deze kering was in 1997 pas klaar. Dus meer dan veertig jaar na de watersnoodramp. 
Laat alle plaatjes nog eens zien. Alle keringen zien er heel anders uit. De Hollandsche IJsselkering heeft twee grote platen die boven het water hangen en dan naar beneden schuiven. De Oosterscheldekering heeft divers "poortjes" en de Maeslantkering twee grote bogen die vanaf de kant naar elkaar toeschuiven.

Vertel dat we straks drie stellingen zien over de keringen. De leerlingen moeten stelling aan de juiste kering koppelen.




Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft dit alles met de kringloop van het water te maken?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waterveiligheid is niet alleen een taak van de overheid, maar van ons allemaal.
A
Eens
B
Oneens

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Iedereen zou verplicht moeten worden om hun tuin deels te vergroenen om wateroverlast te voorkomen.
A
Eens
B
Oneens

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

We hoeven ons in Nederland geen zorgen te maken over waterveiligheid, dat regelen de Deltawerken wel.
A
Eens
B
Oneens

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Als het heel hard regent, moeten we allemaal meedenken om wateroverlast te voorkomen.
A
Eens
B
Oneens

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zorgen voor waterveiligheid is iets waar iedereen bij kan helpen.
A
Eens
B
Oneens

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je buurman wil zijn tuin volledig betegelen, maar jouw straat kampt al met wateroverlast. Zeg je er iets van?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens hevige regenval zie je dat een straatput verstopt raakt. Je hebt haast. Stop je om het op te lossen of laat je het aan de gemeente over?

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Er is een idee om een groen park aan te leggen in je buurt. Het kost tijd en geld. Doe je mee of laat je het aan anderen over?

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Je woont in een gebied waar de dijk versterkt moet worden, maar dat betekent dat jouw favoriete park verdwijnt. Accepteer je dat?

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Je moet op school een werkstuk maken: ofwel over je favoriete sport, ofwel over waterveiligheid. Wat kies je en waarom?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:53
Wat zou jij meenemen als je moet vluchten voor het water?

Slide 39 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Vandaag leer je wat de Deltawerken zijn, waarom ze belangrijk zijn voor waterveiligheid én wat jouw rol als burger daarin is.

Slide 41 - Diapositive

Uitgewerkte doelen (deze hoeven niet expliciet naar de leerlingen gecommuniceerd te worden):
Kennis: Aan het einde van de les weten de kinderen wat de Deltawerken zijn en kunnen zij minimaal drie dammen en/of keringen benoemen.
Vaardigheden: Aan het einde van de les kunnen de kinderen de aanwijzen welke gebieden in Nederland risico lopen in het geval van extreem hoog water.
Houding:  Aan het eind van de les beseffen de kinderen dat de klimaatverandering ook invloed heeft op de waterveiligheid van Nederland en gaan zij bewuster en verantwoordelijker om met het milieu.

Taaldoel: 
Duin, dam, stormvloedkering, dijk, zeearm, delpaplan, deltawerken.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions