‹Revenir à la recherche

Werkvormen: Trivial Pursuit

Trivial Pursuit

Historisch Overzicht vanaf 1848
 en Staatsinrichting


1 / 3
suivant
Slide 1: Slide
newEditorGeschiedenisGamificationMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 3-6

Cette leçon contient 3 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Instructions

In deze les moeten de leerlingen vragen beantwoorden over het examenonderwerp het Historisch Overzicht vanaf 1848 en Staatsinrichting. De spinner bepaalt welke vraag én kleur dit is. Elk vraag die goed is beantwoord, levert een ‘rondje’ op. De eerste die alle rondjes heeft, is de winnaar.

Maar omdat de spinner de kleur bepaalt, kan het voorkomen dat een leerling de kleur al heeft en de vraag moet beantwoorden, zonder dat dit een ‘rondje’ oplevert.

Deze les kan in tweetallen worden gedaan via de optie ‘Deel scherm’, maar werkt ook erg goed als klassikale les. Denk hierbij bijvoorbeeld ook aan de variant ‘Jongens tegen de meiden’.

Éléments de cette leçon

Trivial Pursuit

Historisch Overzicht vanaf 1848
 en Staatsinrichting


Cet élément n'a pas d'instructions

ABC
ABC
ABC
ABC
ABC
ABC

Cet élément n'a pas d'instructions

Team Geel

Vakantiebestemmingen Triviant 


Team Blauw

ABC
ABC
ABC
ABC
ABC
ABC

Vakantiebestemmingen Triviant

Verdeel de groep in twee teams.

Draai de spinner. Deze bepaalt welke vraag én kleur het wordt. 

Elke vraag die goed is beantwoord, levert een ‘rondje’ op. Plaats dat rondje op je kaart. Het andere team is nu aan de beurt. 

Klik op 'Nog een keer draaien zonder ...'

Beantwoord het team een vraag fout? Dan is het andere team aan de beurt.

Omdat de spinner de kleur bepaalt, kan het voor komen dat je de kleur al hebt! Je moet de vraag goed beantwoorden om door te mogen. 

Het team dat als eerste alle rondjes heeft op de kaart heeft, is de winnaar. 

De antwoorden op de vragen vind je in de bijlage bij deze les.