‹Revenir à la recherche

Koppen

Wat doen we vandaag?
Lezen
Woorden
Voorspellen
Lezen 1 + 2
Jeugdjournaal
Vragen
Afsluiting
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsISK

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat doen we vandaag?
Lezen
Woorden
Voorspellen
Lezen 1 + 2
Jeugdjournaal
Vragen
Afsluiting

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen
Pak je boek en ga lekker lezen
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel
Aan het eind van deze les weet je hoe je kunt voorspellen waar een tekst over gaat en kun je vragen over de tekst beantwoorden.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start

Filmpje: 
Wat zie je? 
Wat weet je al? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.facebook.com

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Woorden
Schrijf de woorden in je woordenschrift
Tip--> Schrijf het woord in je eigen taal erbij!


Slide 6 - Diapositive

woord herhalen (voor-koor-door) + zin erbij maken
koppen
يضرب بالرأس
head                cabecear
سەرکردن          serkirin
kupuna
бити головою
бить головой
ku xabad madax ugu dhufan

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

het advies - de adviezen
النصيحة              the advice
el consejo        rêwî
şîret
kɨ́mɨnyá
порада
совет
talo

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de prof <-> de amateur
المحترف
the pro (professional)
el profesional
pêşeyî
pêşeyî      motoo
професіонал
профессионал    xirfadle
the amateur
الهاوي
el aficionado
amatör
Amator           moikhoana
аматор
любитель     kanbar ama

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

regelmatig
regularly
بانتظام                 regularmente
بە ڕێکەوت
bi rêkû                kaing’a
регулярно
регулярно         si joogto ah

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de tegenstander - de tegenstanders
المنافس
opponent
oponente             hevrekar
hevrekar
motlogi                 суперник
противник
tartameeye

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

verward
مربك
confused           confundido
شەشكە
şaşî                       tlhaane
розгублений
смущённый
wareersan

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

volgroeid
ناضج
mature             maduro
pêwîst
pêwist              зрілий
зрелый
qaan-gaar

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorspellen
predict 
prever      predecir 
pêşbînî  передбачати 
предсказывать 
saada

Wat weet je er nog van?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe ik?
  1. Ik kijk naar de titel
  2. Ik kijk naar de tussenkopjes
  3. Ik kijk naar de plaatjes
  4. Ik bedenk waar de tekst over gaat 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst lezen 1
Ik lees voor

Slide 16 - Diapositive

Is mijn voorspelling goed?
Wie is de hoofdpersoon?
Tekst lezen 1
Moeilijke woorden uitspreken 

Slide 17 - Diapositive

Is mijn voorspelling goed?
Wie is de hoofdpersoon?
Tekst lezen 2
Ik lees een stukje tekst
Zet een streep onder moeilijke woorden
Wat is belangrijk?
Beantwoord de vraag

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding 
Ik doe het voor
Zet een streep onder moeilijke woorden
Wat is belangrijk?

Beantwoord de vraag:
Voetballers moeten minder gaan koppen.
Waarom zegt de Gezondheidsraad dat?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ook andere sporten
Zet een streep onder moeilijke woorden
Wat is belangrijk?

Beantwoord de vraag:
Voor wie is het advies nog meer?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

rugby

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vechtsporten

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

een klap op je hoofd krijgen

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor wie is het advies "niet meer koppen" nog meer?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dementie en andere ziektes
Zet een streep onder moeilijke woorden
Wat is belangrijk?

Beantwoord de vragen:
Wat gebeurt er als je een bal kopt en waarom is dat gevaarlijk?
Wat voor ziektes zijn dementie, ALS, Parkinson?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de hersenen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er als je een bal kopt en waarom is dat gevaarlijk?
Wat voor ziektes zijn dementie, ALS, Parkinson?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet meer koppen?
Zet een streep onder moeilijke woorden
Wat is belangrijk?

Beantwoord de vragen:
Waarom is veel koppen vooral niet goed voor kinderen?
Welke 3 dingen worden misschien anders bij voetbal?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

het lijf

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is veel koppen vooral niet goed voor kinderen?
Welke 3 dingen worden misschien anders bij voetbal?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Jeugdjournaal

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Wat weet je nu over stoppen met  koppen?


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Koppen gevaarlijk

- Leçon avec 12 diapositives
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Stoppen met koppen

- Leçon avec 10 diapositives
NederlandsISK

10 juni

- Leçon avec 10 diapositives

Nieuwsbegrip - Stoppen met koppen - MAWE

- Leçon avec 17 diapositives
NieuwsbegripPraktijkonderwijsLeerjaar 2,3

1A - P4 - Week 7 - les 1 - H10 - Oefenen voor toets - samenvatting maken nieuwsbegrip

- Leçon avec 23 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Dementie

- Leçon avec 24 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Helpende Zorg en Welzijn Parkinson

- Leçon avec 19 diapositives
ziekteleerMBOStudiejaar 1

Les 3: ouderdomsziekten

- Leçon avec 17 diapositives
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2