Blok 9 les 104 Breuk delen door natuurlijk getal

Blok 9 les 104 Breuk delen door natuurlijk getal

Lesdoelen:

1.Een breuk delen door een natuurlijk getal 

-als de teller een veelvoud is van de deler.

-als de teller geen veelvoud is van de deler.

2.Vraagstukjes over breuken delen oplossen.

3.Gelijkwaardige breuken zoeken.

4.Breuken vereenvoudigen.

Herhaling: Gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen

Opwarmertje

-Neem het kaartje dat onder je stoel kleeft.

-Ga op zoek naar leerlingen met een gelijkwaardige breuk aan jouw breuk.

-Rangschik jullie van meest eenvoudige breuk (links) naar minst eenvoudige breuk (rechts).

Opgelet! Dit doe je zonder woorden, je mag enkel gebaren gebruiken!

Moederdag

Je verwent je mama met een heerlijke taart voor moederdag deze week.

Welke breuk past het beste bij deze taart?

1. 1/8
2. 8/8
3. 4/8
4. 6/8

Als we deze taart eerlijk verdelen over mama, papa, je zus en jezelf, welk deel van de taart krijgt mama dan?

1. 1/8
2. 8/8
3. 2/8
4. 4/8

Hoe schrijf je de breuk 2/8 nog eenvoudiger?

Een breuk delen door een natuurlijk getal

Ik verdeel de taart (8/8) eerlijk over mama, papa, zus en ik (4 personen).

Bewerking?

Een breuk delen door een natuurlijk getal

Ik verdeel de taart (8/8) eerlijk over mama, papa, zus en mezelf

(4 personen).

Bewerking:

blijft hetzelfde

deel je door de deler

de teller

de noemer

Regel 1: Als je de teller kan delen door de deler, dan doe je dat!

Even oefenen...

Moederdag

Niet iedereen krijgt zijn twee stukken taart op, er blijven nog twee stukken over.

Welke breuk past het beste bij de twee overgebleven stukken taart?

1. 1/8
2. 8/8
3. 2/8
4. 1/4

Moederdag

Oma en opa komen nog op bezoek en willen ook graag een stuk taart smullen.

Een breuk delen door een natuurlijk getal

Ik verdeel de overgebleven taart (1/4) eerlijk over oma en opa (2 personen).

Bewerking?

Een breuk delen door een natuurlijk getal

Ik verdeel de overgebleven taart (1/4) eerlijk over oma en opa (2 personen).

Bewerking:

blijft hetzelfde

vermenigvuldig je met de deler

de teller

de noemer

Regel 2: Als je de teller niet kan delen door de deler, dan vermenigvuldig je met de noemer!

Even oefenen...

Een breuk delen door een natuurlijk getal

Regel 1: Als je de teller kan delen door de deler, dan doe je dat! 

De noemer schrijf je over.

Regel 2: Als je de teller niet kan delen door de deler, dan vermenigvuldig je met de noemer!

De teller schrijf je over.

We oefenen even samen...

Lukt dit al?

1.Een breuk delen door een natuurlijk getal

-als de teller een veelvoud is van de deler.

-als de teller geen veelvoud is van de deler.

2.Vraagstukjes over breuken delen oplossen.

3.Gelijkwaardige breuken zoeken.

4.Breuken vereenvoudigen.

Werkboek

p 29

Werkboek

p 29

Werkboek

p 30

Werkboek

p 30

En nu zelfstandig aan de slag!

Lukt dit al alleen?

1.Een breuk delen door een natuurlijk getal

-als de teller een veelvoud is van de deler.

-als de teller geen veelvoud is van de deler.

2.Vraagstukjes over breuken delen oplossen.

3.Gelijkwaardige breuken zoeken.

4.Breuken vereenvoudigen.

To do

1. Oefening 1, 2, 3 en 4 a, b en c (p29 -30)

      Snelle werkers: oef 5 + 4 d

2. Zelfstandig verbeteren

3. Reflecteren: Hoe ging deze les? Kleur op p 35 bij les 104 hoe deze les ging. ROOD - GEEL - GROEN - BLAUW

4. Werkboek afgeven aan de juf.

5. Bingeleiland Reken Maar! Blok 9 les 104 vrij oefenen OF breukenspel

Hoe ging deze les?
Doel: Ik kan een breuk delen door een natuurlijk getal + Ik kan breuken vereenvoudigen.

Easypeasy

Whoopie

Allright

Hallelujah